【題目】如圖,已知C是AB的中點,D是AC的中點,E是BC的中點.
(1)若AB=16cm,求DE的長;
(2)若CE=4cm,求DB的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中國現行的個人所得稅法自2011年9月1日起施行,其中規定個人所得稅納稅辦法如下:
一、以個人每月工資收入額減去3500元后的余額作為其每月應納稅所得額;
二、個人所得稅納稅稅率如下表所示:
(1)若甲、乙兩人的每月工資收入額分別為4500元和6000元,請分別求出甲、乙兩人的每月應繳納的個人所得稅;
(2)若丙每月繳納的個人所得稅為85元,則丙每月的工資收入額應為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某小型企業實行工資與業績掛鉤制度,工人工資分為A、B、C、D四個檔次.小明對該企業三月份工人工資進行調查,并根據收集到的數據,繪制了如下尚不完整的統計表與扇形統計圖.
根據上面提供的信息,回答下列問題:
(1)求該企業共有多少人?
(2)請將統計表補充完整;
(3)扇形統計圖中“C檔次”的扇形所對的圓心角是 度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C,D在同一條直線上,點E,F分別在直線AD的兩側,且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.
(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;
(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為30,點M為線段AB上一動點,將等邊△ABC沿過點M的直線折疊,使點A落在直線BC上的點D處,且BD∶DC=1∶4,折痕與直線AC交于點N,則AN的長為________.
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