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【題目】函數y=y=-kx2+k(k≠0)在同一坐標系中圖象可能是( )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

A、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限,可得k>0,則﹣k<0,拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上,本圖象與k的取值相矛盾,A不符合題意;

B、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限,可得k>0,則﹣k<0,拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上,本圖象與k的取值相矛盾,B不符合題意;

C、由雙曲線的兩支分別位于二、四象限,可得k<0,則﹣k>0,拋物線開口方向向上、拋物線與y軸的交點為y軸的負半軸上;本圖象與k的取值相矛盾,C不符合題意;

D、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限,可得k>0,則﹣k<0,拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上,本圖象符合題意,D符合題意,

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】用一條直線分割一個三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C90°AC8BC6

1)如圖(1),若 O AB 的中點,則直線 OC_____ABC 的等腰分割線(填不是

2)如圖(2)已知ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點 P,且 PBPA,請求出 CP 的長度.

3)如圖(3),在ABC 中,點 Q 是邊 AB 上的一點,如果直線 CQ ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是邊長為5cm的等邊三角形,點PQ分別從頂點AB同時出發,沿線段ABBC運動,且它們的速度都為1cm/s.當點P到達點B時,PQ兩點停止運動,設點P的運動時間為ts).

1)當t為何值時,PBQ是直角三角形?

2)連接AQCP,相交于點M,則點PQ在運動的過程中,CMQ會變化嗎?若變化,則說明理由;若不變,請求出它的度數.

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【題目】聯華商場以150元/臺的價格購進某款電風扇若干臺,很快售完.商場用相同的貨款再次購進這款風扇,因價格提高30元,進貨量減少了10臺.

(1)這兩次各購進電風扇多少臺?

(2)商場以250元/臺的售價賣完這兩批電風扇,商場獲利多少元?

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【題目】完成下面的證明:如圖,ABCDGHEG平分∠BEFFG平分∠EFD

求證:∠EGF90°

證明:∵ABGH(已知),

∴∠1=∠3   ),

又∵CDGH(已知),

   (兩直線平行,內錯角相等)

ABCD(已知),

∴∠BEF+   180°(兩直線平行,同旁內角互補)

EG平分∠BEF(已知),

∴∠1    (角平分線定義),

又∵FG平分∠EFD(已知),

∴∠2EFD   ),

∴∠1+2   +EFD

∴∠l+290°

∴∠3+490°(等量代換),

即∠EGF90°

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【題目】在四邊形ABCD中,∠A=B=C=D=90°AB=CD=10AD=BC=8,點P在射線BC上,將ABP沿直線AP翻折至AEP的位置(B落在點E)

(1)如圖1,當點PBC中點時,連接CE,求證:CEAP

(2)如圖2,當點E落在CD延長線上時,求BP的長.

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【題目】如圖1,點M為直線AB上一動點, 都是等邊三角形,連接BN

求證:

分別寫出點M在如圖2和圖3所示位置時,線段ABBMBN三者之間的數量關系不需證明

如圖4,當時,證明:

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【題目】如圖,已知ABCCDE都是等邊三角形,且ACE三點共線.ADBE交于點OADBC交于點PBECD交于點Q連結PQ.以下五個結論:① AD=BE;② AOB=60°;AP=BQ ④△PCQ是等邊三角形;PQAE.其中正確結論的有(  )個

A.5B.4C.3D.2

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【題目】甲乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲,他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的22張卡片,其中寫有“錘子”石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數分別為4567.兩人先后各隨機摸出一張卡片(先摸者不放回)來比勝負,并約定:

“錘子”勝“石頭”和“剪子”,“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“錘子”和“石頭”,同種卡片不分勝負.

1)若甲先摸,則他摸出“剪子”的概率是多少?

2)若甲先摸出了“剪子”,則乙獲勝的概率是多少?

3)若甲先摸,則他摸出哪種卡片獲勝的可能性最大?

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