變量y與x之間的對應關系如下表所示,則y與x之間的關系可表示為 .
x | … | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 6 | 4 | 3 | 2 | 1.5 | … |
科目:初中數學 來源: 題型:
閱讀下列一段話,并解決后面的問題.觀察下面一列數:l,2,4,8,…我們發現,這列數從第二項起,每一項與它前一項的比值都是2.我們把這樣的一列數叫做等比數列,這個共同的比值叫做等比數列的公比.
(1)等比數列5,一15,45,…的第4項是_______;
(2)如果一列數a1,a2,a3,…是等比數列,且公比是q,那么根據上述規定有
,
,…所以a2=a1q,a3=a2q=a1q·q=a1q2,a4=a3q=a1q2·q=a1q3, …
則an=______;(用a1與q的代數式表示)
(3)一個等比數列的第2項是10,第3項是20,求它的第1項和第4項.
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科目:初中數學 來源: 題型:
在關系式y=3x+5中,下列說法:①x是自變量,y是因變量;②x的數值可以任意選擇;③y是變量,它的值與x無關;④用關系式表示的不能用圖象表示;⑤y與x的關系還可以用列表法和圖象法表示,其中正確的是( )
A.①②⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①④⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
下面的圖表是護士統計的一位病人一天的體溫變化情況,通過圖表,估計這個病人下午16:00時的體溫是( )
|
A.38.0 ℃ B.39.1 ℃ C.37.6 ℃ D.38.6 ℃
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科目:初中數學 來源: 題型:
下表是某公共電話亭打長途電話的幾次收費記錄:
時間(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電話費(元) | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
(1)上表反映了哪兩個變量間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)如果用x表示時間,y表示電話費,那么隨x的變化,y的變化趨勢是什么?
(3)麗麗打了5分鐘電話,那么電話費需付多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
讀句畫圖:如圖,直線CD與直線AB相交于C,根據下列語句畫圖:
(1)過點P作PQ∥CD,交AB于點Q;
(2)過點P作PR⊥CD,垂足為R;
(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并說明理由.
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