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某班主任把他對本班學生上學方式的調查結果繪制成如圖所示的統計圖，小明為了更清晰地反映每種上學方式所占比例，于是他把這幅統計圖改用扇形統計圖呈現出來，其中乘公交車上學的學生人數所對應的扇形的圓心角的度數為
144°
144°
．
分析：求出乘公交車上學學生人數所占的百分比，乘以360即可得到結果．
解答：解：根據題意得：360°×
20
26+20+4
=144°．
故答案為：144°
點評：此題考查了條形統計圖，以及扇形統計圖，弄清題意是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•濱州）某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服，現提前對某校九年級三班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調查，并根據調查結果繪制了如圖兩個不完整的統計圖（校服型號以身高作為標準，共分為6種型號）．

根據以上信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名學生？其中穿175型校服的學生有多少？
（2）在條形統計圖中，請把空缺部分補充完整．
（3）在扇形統計圖中，請計算185型校服所對應的扇形圓心角的大小；
（4）求該班學生所穿校服型號的眾數和中位數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•德陽）某班主任把本班學生上學方式的調查結果繪制成如圖所示的不完整的統計圖，已知乘公交車上學的學生有20人，騎自行車上學的學生有26人，則乘公交車上學的學生人數在扇形統計圖中對應的扇形所占的圓心角的度數為
144°
144°
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某班主任想了解本班學生平均每月有多少零用錢，隨機抽取了10位同學進行調查，他們每月的零用錢數目是（單位：元）：10、20、20、30、20、30、10、10、50、100，則該班學生每月平均零用錢約為（（　　）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某班主任想了解本班學生平均每月有多少零用錢，隨機抽取了10位同學進行調查，他們每月的零用錢數目是（單位：元）：10、20、20、30、20、30、10、10、50、100，則該班學生每月平均零用錢約為（（　　）
A．10元B．20元C．30元D．40元

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同步練習冊答案
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