武漢市某校在“創新素質實踐行”活動中，組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行了評比.下圖是將某年級66篇學生調查報告進行整理,分成5組畫出的頻數分布直方圖.已知從左到右5個小長方形的高的比為1:3:7:6:3,那么在這次評比中被評為優秀的調查報告有(分別大于或等于80分為優秀,且分數為整數)( ).
A.18篇 B.24篇 C.25篇 D.27篇
科目：初中數學 來源： 題型：
武漢市某校在“創新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行評比，下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成五組畫出的頻數分布直方圖．已知從左至右5個小組的頻數之比為1：3：7：6：3，則在這次評比中被評為優秀的調查報告（分數大于或等于80分為優秀，且分數為整數）占百分之（ ）| A、45 | B、46 | C、47 | D、48 |
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科目：初中數學 來源：非常講解·教材全解全析 數學 九年級下 （配北師大課標） 配北師大課標 題型：013
武漢市某校在“創新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行了評比．下面是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成5組畫出的頻率分布直方圖，如圖所示．已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05、0.15、0.35、0.30，那么在這次評比中被評為優秀的調查報告有(分數大于或等于80分為優秀，且分數為整數)
A．18篇
B．24篇
C．25篇
D．27篇
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科目：初中數學 來源：蕭紅中學(四年制) 新概念數學 八年級上(人教版) 題型：013
武漢市某校在“創新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行了評比．將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成5組畫出的頻數分布直方圖如圖，已知從左至右4個小組的頻率分別是0.05，0.15，0.35，0.30，那么在這次評比中被評為優秀的調查報告有(分數大于或等于80分為優秀，且分數為整數)
A．18篇
B．24篇
C．25篇
D．27篇
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科目：初中數學 來源： 題型：013
如圖，武漢市某校在“創新素質實踐行”活動中組織學生進行社會調查，并對學生的調查報告進行了評比.如圖是將某年級60篇學生調查報告的成績進行整理，分成5組畫出的頻數分布直方圖.則在這次評比中被評為優秀的調查報告有(分數大于或等于80分為優秀且分數為整數)[ ]
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科目：初中數學 來源：2010年湖北省武漢市中考數學模擬試卷（6）（解析版） 題型：選擇題
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