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一家計算機專買店A型計算器每只進價12元,售價20元,多買優惠:凡是一次買10只以上的,每多買一只,所買的全部計算器每只就降低0.10元,例如,某人買20只計算器,于是每只降價0.10×(20-10)=1(元),因此,所買的全部20只計算器都按每只19元的價格購買.但是最低價為每只16元.
(1)求一次至少買多少只,才能以最低價購買?
(2)寫出專買店當一次銷售x(x>10)只時,所獲利潤y元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)一天,甲買了46只,乙買了50只,店主卻發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,你能用數學知識解釋這一現象嗎?為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到多少?
【答案】分析:(1)設一次購買x只,由于凡是一次買10只以上的,每多買一只,所買的全部計算器每只就降低0.10元,而最低價為每只16元,因此得到20-0.1(x-10)=16,解方程即可求解;
(2)由于根據(1)得到x≤50,又一次銷售x(x>10)只,因此得到自變量x的取值范圍,然后根據已知條件可以得到y與x的函數關系式;
(3)首先把函數變為y=-0.1x2+9x=-0.1(x-45)2+202.5,然后可以得到函數的增減性,再結合已知條件即可解決問題.
解答:解:(1)設一次購買x只,
則20-0.1(x-10)=16,
解得x=50.
∴一次至少買50只,才能以最低價購買;

(2)當10<x≤50時,
y=[20-0.1(x-10)-12]x=-0.1x2+9x,
當x>50時,y=(16-12)x=4x;

(3)y=-0.1x2+9x=-0.1(x-45)2+202.5,
①當10<x≤45時,y隨x的增大而增大,即當賣的只數越多時,利潤更大.
②當45<x≤50時,y隨x的增大而減小,即當賣的只數越多時,利潤變小.
且當x=46時,y1=202.4,
當x=50時,y2=200.
y1>y2
即出現了賣46只賺的錢比賣50只賺的錢多的現象.
當x=45時,最低售價為20-0.1(45-10)=16.5(元).
∴為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到16.5元.
點評:本題考查了二次函數的性質在實際生活中的應用.最大銷售利潤的問題常利函數的增減性來解答,我們首先要吃透題意,確定變量,建立函數模型,然后結合實際選擇最優方案.其中要注意應該在自變量的取值范圍內求最大值(或最小值),也就是說二次函數的最值不一定在x=時取得.
練習冊系列答案
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(1)求一次至少買多少只,才能以最低價購買?
(2)寫出專買店當一次銷售x(x>10)只時,所獲利潤y元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)一天,甲買了46只,乙買了50只,店主卻發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,你能用數學知識解釋這一現象嗎?為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到多少?

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1.(1)求一次至少買多少只,才能以最低價購買?

2.(2)寫出專買店當一次銷售xx>10)只時,所獲利潤y元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

3.(3)一天,甲買了46只,乙買了50只,店主卻發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,你能用數學知識解釋這一現象嗎?為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到多少?

 

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【小題2】(2)寫出專買店當一次銷售xx>10)只時,所獲利潤y元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
【小題3】(3)一天,甲買了46只,乙買了50只,店主卻發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,你能用數學知識解釋這一現象嗎?為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到多少?

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科目:初中數學 來源:2012屆九年級第三次模擬考試數學卷 題型:解答題

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年九年級第三次模擬考試數學卷 題型:解答題

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1.(1)求一次至少買多少只,才能以最低價購買?

2.(2)寫出專買店當一次銷售xx>10)只時,所獲利潤y元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;

3.(3)一天,甲買了46只,乙買了50只,店主卻發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,你能用數學知識解釋這一現象嗎?為了不出現這種現象,在其他優惠條件不變的情況下,店家應把最低價每只16元至少提高到多少?

 

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