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在等邊三角形、線段、矩形、菱形和正方形這五個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有

[  ]

A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
答案:A
解析:

等邊三角形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形。

既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有:線段、矩形、菱形和正方形


練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

在圖形①正方形、②長方形、③等邊三角形、④線段、⑤角、⑥平行四邊形中,繞某個點旋轉180°后能與自身重合的有(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

數學課上,李老師出示了如下框中的題目.

小明與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結論
當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關系,請你直接寫出結論:AE
=
=
DB(填“>”,“<”或“=”).

(2)一般情況,證明結論:
如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你繼續完成對以上問題(1)中所填寫結論的證明)
(3)拓展結論,設計新題:
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC. 若△ABC的邊長為1,AE=2,則CD的長為
1或3
1或3
(請直接寫出結果).

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科目:初中數學 來源: 題型:

在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC.試探索以下問題:

(1)當點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與DB的大小關系,請你直接寫出結論:AE
=
=
 DB(填“>”“<”或“=”).
(2)當點E為AB上任意一點時,如圖2,AE與DB的大小關系會改變嗎?請說明理由.
(3)在等邊三角形ABC中,若點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC,當△ABC的邊長為1,AE=2時,CD的長為多少?

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科目:初中數學 來源:新課標讀想練同步測試 八年級數學(下) 人教版 題型:013

在等邊三角形、線段、矩形、菱形和正方形這五個圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有

[  ]

A.4個

B.3個

C.2個

D.1個

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同步練習冊答案
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