<ul id="a6o2y"></ul>
數學英語物理化學 生物地理
數學英語已回答習題未回答習題題目匯總試卷匯總
要使分式有意義，則應滿足（ �。�
A．≠-1 B．≠2 C．≠±1 D．≠-1且≠2
D 解析：要使原式有意義，則 （+1）（-2）≠0，∴ +1≠0且-2≠0， ∴ ≠-1且≠2．故選D．
科目：初中數學 來源： 題型：
要使分式有意義，則應滿足的條件是（ �。�
A． B． C． D．
科目：初中數學 來源：2012屆福建省泰寧縣九年級學業質量檢測考試數學試卷（帶解析） 題型：填空題
要使分式有意義，則應滿足的條件是
百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
<tfoot id="syaga"></tfoot>
有意義，則
應滿足（ �。�≠-1 B．≠2 C．≠±1 D．≠-1且≠2
名校課堂系列答案
+1）（
有意義，則
應滿足的條件是
有意義，則
應滿足的條件是（ �。�
B．
C．
D．
有意義，則
應滿足的條件是