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(2008•咸寧)如圖是根據某班40名同學一周的體育鍛煉情況繪制的條形統計圖.那么關于該班40名同學一周參加體育鍛煉時間的說法錯誤的是( )

A.極差是3
B.中位數為8
C.眾數是8
D.鍛煉時間超過8小時的有21人
【答案】分析:根據中位數、眾數和極差的概念分別求得這組數據的中位數、眾數和極差,由圖可知鍛煉時間超過8小時的有14+7=21人.即可判斷四個選項的正確與否.
解答:解:眾數是一組數據中出現次數最多的數,即8;
而將這組數據從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個數,由中位數的定義可知,這組數據的中位數不是8,是9;
極差就是這組數中最大值與最小值的差10-7=3;
鍛煉時間超過8小時的有14+7=21人.
所以,錯誤的是第二個.
故選B.
點評:考查了中位數、眾數和極差的概念.本題為統計題,考查眾數與中位數的意義,中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數,如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會錯誤地將這組數據最中間的那個數當作中位數.
練習冊系列答案
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(2008•咸寧)如圖,在平面直角坐標系中,直線l是第一、三象限的角平分線.
實驗與探究:
(1)由圖觀察易知A(0,2)關于直線l的對稱點A′(2,0)的坐標為(2,0),請在圖中分別標明B(5,3)、C(-2,5)關于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出他們的坐標:B′______、C′______;
歸納與發現:
(2)結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發現:坐標平面內任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
運用與拓廣:
(3)已知兩點D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.

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歸納與發現:
(2)結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發現:坐標平面內任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
運用與拓廣:
(3)已知兩點D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.

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科目:初中數學 來源:2009年云南省中考模擬測試(解析版) 題型:解答題

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實驗與探究:
(1)由圖觀察易知A(0,2)關于直線l的對稱點A′(2,0)的坐標為(2,0),請在圖中分別標明B(5,3)、C(-2,5)關于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出他們的坐標:B′______、C′______;
歸納與發現:
(2)結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發現:坐標平面內任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
運用與拓廣:
(3)已知兩點D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線l上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.

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科目:初中數學 來源:2009年廣東省汕頭市濠江區中考數學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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歸納與發現:
(2)結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發現:坐標平面內任一點P(a,b)關于第一、三象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為______(不必證明);
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