【題目】某天最高氣溫是2℃，最低氣溫是－11℃，則這天最高氣溫與最低氣溫的差是（ ）
A.-9℃B.9℃C.13℃D.-13℃
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖1，圖2都是8×8的正方形網格，每個小正方形的頂點成為格點，每個小正方形的邊長均為1，在每個正方形網格中標注了6個格點，這6個格點簡稱為標注點
（1）請在圖1，圖2中，以4個標注點為頂點，各畫一個平行四邊形（兩個平行四邊形不全等）；
（2）圖1中所畫的平行四邊形的面積為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，對稱軸為直線x=
的拋物線經過B（2，0）、C（0，4）兩點，拋物線與x軸的另一交點為A
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點P為第一象限內拋物線上的一點，設四邊形COBP的面積為S，求S的最大值；
（3）如圖2，若M是線段BC上一動點，在x軸是否存在這樣的點Q，使△MQC為等腰三角形且△MQB為直角三角形？若存在，求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點，B點坐標為（3，0），與y軸交于點C（0，﹣3）
（1）求拋物線的解析式；
（2）點P在拋物線位于第四象限的部分上運動，當四邊形ABPC的面積最大時，求點P的坐標和四邊形ABPC的最大面積．
（3）直線l經過A、C兩點，點Q在拋物線位于y軸左側的部分上運動，直線m經過點B和點Q，是否存在直線m，使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似？若存在，求出直線m的解析式，若不存在，請說明理由．
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