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(2013•揚州)分解因式:a3-4ab2=   
【答案】分析:觀察原式a3-4ab2,找到公因式a,提出公因式后發現a2-4b2符合平方差公式的形式,再利用平方差公式繼續分解因式.
解答:解:a3-4ab2
=a(a2-4b),
=a(a+2b)(a-2b).
點評:本題考查了提公因式法與公式法分解因式,有公因式的首先提取公因式,最后一定要分解到各個因式不能再分解為止.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•揚州)為聲援揚州“運河申遺”,某校舉辦了一次運河知識競賽,滿分10分,學生得分為整數,成績達到6分以上(包括6分)為合格,達到9分以上(包含9分)為優秀.這次競賽中甲乙兩組學生成績分布的條形統計圖如圖所示.

(1)補充完成下面的成績統計分析表:
組別 平均分 中位數 方差 合格率 優秀率
甲組 6.7
6
6
3.41 90% 20%
乙組
7.1
7.1
7.5 1.69 80% 10%
(2)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是
組的學生;(填“甲”或“乙”)
(3)甲組同學說他們組的合格率、優秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們組的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.

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