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【題目】某班數學興趣小組對函數的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整:

1)自變量的取值范圍是全體實數, 的幾組對應值如下:

其中,________

2)根據表中數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出了函數圖象的一部分,請畫出該函數圖象的另一部分.

3)觀察函數圖象,回答下列問題:

①函數圖像的對稱性是: .

②當時,寫出的變化規律: .

4)進一步探究函數圖象發現:方程________個實數根.

【答案】1-3;(2)見解析;(3)①關于軸對稱;②當的增大而減小,當的增大而增大;(43.

【解析】

1)根據已知,將及其對應的自變量代入函數解析式,即可求得的值;

2)根據表格中的數據,進行描點即可畫出函數圖象;

3)觀察函數圖象即可得出對稱性和時,的變化規律,分為時和時兩種情況;

4)直接觀察圖象即可得解.

1)由已知,將及其對應的自變量代入函數解析式,得

2)如圖所示:

3)觀察函數圖象,回答下列問題:

①函數圖像的對稱性是: 關于軸對稱

②當x > 0時,寫出yx的變化規律: 的增大而減小,當的增大而增大

4)進一步探究函數圖象發現:方程____個實數根.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtACB中,∠C=90°AC=3BC=4OBC的中點,到點O的距離等于BC的所有點組成的圖形記為G,圖形GAB交于點D

1)補全圖形并求線段AD的長;

2)點E是線段AC上的一點,當點E在什么位置時,直線ED 圖形G有且只有一個交點?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的頂點都在方格線的交點(格點)上.

(1)將ABC繞C點按逆時針方向旋轉90°得到A′B′C′,請在圖中畫出A′B′C′.

(2)將ABC向上平移1個單位,再向右平移5個單位得到A″B″C″,請在圖中畫出A″B″C″.

(3)若將ABC繞原點O旋轉180°,A的對應點A1的坐標是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,PA是⊙O的切線,A為切點.B為⊙O上一點,連接AO并延長,交⊙O于點D.交PB的延長線于點C連接PO,若PAPB

1)求證:PB是⊙O的切線;

2)連接DB,若∠C30°,求證:DCO的中點.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(問題呈現)如圖1,在邊長為1的正方形網格中,連接格點DNECDNEC相交于點P,求tanCPN的值.

(方法歸納)求一個銳角的三角函數值,我們往往需要找出(或構造出)一個直角三角形.觀察發現問題中∠CPN不在直角三角形中,我們常常利用網格畫平行線等方法解決此類問題,比如連接格點MN,可得MNEC,則∠DNM=∠CPN,連接DM,那么∠CPN就變換到RtDMN中.

(問題解決)(1)直接寫出圖1tanCPN的值為   

2)如圖2,在邊長為1的正方形網格中,ANCM相交于點P,求cosCPN的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線yx2+bx+c經過點A2,﹣3)與C0,﹣3),與x軸負半軸的交點為B

1)求拋物線的解析式與點B坐標;

2)若點Dx軸上,使ABD是等腰三角形,求所有滿足條件的點D的坐標;

3)點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,若以ABMN為頂點的四邊形是平行四邊形,其中ABMN,請直接寫出所有滿足條件的點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2019423日是中國人民解放軍海軍成立70周年紀念日,屆時將在青島舉行盛大的多國海軍慶祝活動.為此我國海軍進行了多次軍事演習.如圖,在某次軍事演習時,艦艇A發現在他北偏東22°方向上有不明敵艦在指揮中心O附近徘徊,快速報告給指揮中心,此時在艦艇A正西方向50海里處的艦艇B接到返回指揮中心的行動指令,艦艇B迅速趕往在他北偏東60°方向的指揮中心處,艦艇B的速度是80海里/小時,請根據以上信息,求艦艇B到達指揮中心O的時間.(結果精確到0.1小時,參考數據:(sin22°≈0.37cos22°≈0.93tan22°≈0.401.73

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC看,∠BAC=90°,AC=12AB=10DAC上一個動點,以AD為直徑的⊙O交BDE,則線段CE的最小值是(

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,ACB=90°tanBAC=. D在邊AC上(不與AC重合),連結BDFBD中點.

1)若過點DDEABE,連結CFEFCE,如圖1.設,則k=

2)若將圖1中的ADE繞點A旋轉,使得DEB三點共線,點F仍為BD中點,如圖2所示.求證:BE-DE=2CF

3)若BC=6,點D在邊AC的三等分點處,將線段AD繞點A旋轉,點F始終為BD中點,求線段CF長度的最大值.

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