【題目】（﹣5）×2 ＋15÷（﹣3）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班分組去兩處植樹，第一組26人，第二組22人．現第一組在植樹中遇到困難，需第二組支援．問第二組調多少人去第一組，才能使第一組的人數是第二組的3倍？設從第二組抽調x人，則可列方程為（ ）
A．26+x=3×26 B．26=3（22﹣x） C．3（26+x）=22﹣x D．26+x=3（22﹣x）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x的方程x2-（2m+1）x+m（m+1）=0．
（1）求證：方程總有兩個不相等的實數根；
（2）已知方程的一個根為x=0，求代數式（2m-1）2+（3+m）（3-m）+7m-5的值（要求先化簡再求值）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商品經過兩次降價，每瓶零售價由388元降為268元．已知兩次降價的百分率相同，每次降價的百分率為x，根據題意列方程得（ ）
A．388（1+x）2=268 B．388（1-x）2=268
C．268（1-2x）=388 D．268（1+x）2=388
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了幫助某地區重建家園，某班全體學生積極捐款，捐款金額共2600元，其中18名女生人均捐款a元，則該班男生共捐款 元．（用含有a的代數式表示）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某城市與省會城市相距390千米，客車與轎車分別從該城市和省會城市同時出發，相向而行．已知客車每小時行80千米，轎車每小時行100千米，問經過多少小時后，客車與轎車相距30千米．
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