【題目】如圖,已知,拋物線與
軸交于
兩點,過點
的直線
與該拋物線交于點
,點
是該拋物線上不與
重合的動點,過點
作
軸于
,交直線
于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若,當
時,求點
坐標;
(3)當(2)中直線為
時,是否存在實數
,使
與
相似?若存在請求出
的值;若不存在,請說明你的理由.
【答案】(1);(2)(5,6)或(1,-6);(3)存在,-2或-1
【解析】
(1)把A.B兩點的坐標代入,利用待定系數法可求得拋物線解析式;
(2)設出P點坐標,則可表示出E.D的坐標,從而可表示出PE和DE的長,由條件可得關于P點坐標的方程,則可求得P點坐標;
(3)分兩種情況或
,
時,由二次函數的對稱性得出C點坐標,代入
即可求解;
時,如圖2,過
點作
于點
,由相似三角形的性質及二次函數的對稱性得出C點、F點坐標,進而可求得k的值.
解:(1)∵拋物線與
軸交于
,
兩點,
∴,
解得,
∴拋物線解析式為;
(2)當時,直線
的解析式為
.
設,
則,
,
則,
,
∵,
∴,
當時,
解得或
,
但當時,
與
重合不合題意,舍去,
∴;
當時,
解得或
,
但當時,
與
重合不合題意,舍去,
∴;
綜上可知點坐標為
或
;
(3)存在.
∵,
∴要使與
相似,
必有或
,
①當時,
如圖1,軸,
圖1
∵,根據對稱性可得
,
將代入
解析式中,
得,
解得,,
②當時,
如圖2,過點作
于點
,
圖2
則有,
則,
∴,
易得,
∴,
由
得或
.
∴,
∴,
∴,
,
∴ ,
解得,,
(此時
與
重合,舍去)
綜上,當或
時,
與
相似.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,男生樓在女生樓的左側,兩樓高度均為90m,樓間距為AB,冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為
,女生樓在男生樓墻面上的影高為DA,已知
.
求樓間距AB;
若男生樓共30層,層高均為3m,請通過計算說明多少層以下會受到擋光的影響?
參考數據:
,
,
,
,
,
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某校七年級學生的英語口語水平,隨機抽取該年級部分學生進行英語口語測試,學生的測試成績按標準定為A、B、C、D四個等級,并把測試成績繪成如圖所示的兩個統計圖表.
七年級英語口語測試成績統計表
成績 | 等級 | 人數 |
A | 12 | |
B | m | |
C | n | |
D | 9 |
請根據所給信息,解答下列問題:
(1)本次被抽取參加英語口語測試的學生共有多少人?
(2)求扇形統計圖中C級的圓心角度數;
(3)若該校七年級共有學生640人,根據抽樣結課,估計英語口語達到B級以上包括B級
的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了解學生“第二課堂“活動的選修情況,對報名參加A.跆拳道,B.聲樂,C.足球,D.古典舞這四項選修活動的學生(每人必選且只能選修一項)進行抽樣調查.并根據收集的數據繪制了圖①和圖②兩幅不完整的統計圖.
根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調查的學生共有 人;在扇形統計圖中,B所對應的扇形的圓心角的度數是 ;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)在被調查選修古典舞的學生中有4名團員,其中有1名男生和3名女生,學校想從這4人中任選2人進行古典舞表演.請用列表或畫樹狀圖的方法求被選中的2人恰好是1男1女的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數y=kx+b的圖象交反比例函數的圖象于點A(2,﹣4)和點B(n,﹣2),交x軸于點C.
(1)求這兩個函數的表達式;
(2)求△AOB的面積;
(3)請直接寫出使一次函數值大于反比例函數值的x的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是長沙九龍倉國際金融中心,位于長沙市黃興路與解放路交會處的東北角,投資160億元人民幣,總建筑面積達98萬平方米,中心主樓BC高452m,是目前湖南省第一高樓,大樓頂部有一發射塔AB,已知和BC處于同一水平面上有一高樓DE,在樓DE底端D點測得A的仰角為α,tanα=,在頂端E點測得A的仰角為45°,AE=140
m
(1)求兩樓之間的距離CD;
(2)求發射塔AB的高度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市對今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進行了統計,并繪制如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖.根據圖中信息解答下列問題:
(1)該超市“元旦”期間共銷售 個綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統計圖中所對應的扇形圓心角是 度;
(2)補全條形統計圖;
(3)如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個,請你估計這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
,
,
,動點
從點
出發,在
邊上以每秒
的速度向點
勻速運動,同時動點
從點
出發,在
邊上以每秒
的速度向點
勻速運動,運動時間為
秒(
),連接
.
(1)若與
相似,求
的值;
(2)連接,
,若
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為推進素質教育,在初一年級設立了六個課外興趣小組,如圖是六個興趣小組的頻數分布直方圖和扇形統計圖,請根據圖中提供的信息回答下列問題:
(1)初一年級共有多少人?
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)求“從該年級中任選一名學生,是參加音樂、科技兩個小組學生”的概率.
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