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【題目】如圖,現有一張邊長為的正方形ABCD,點P 為正方形 AD 邊上的一點(不與點 A、點D 重合),將正方形紙片折疊,使點 B 落在 P 處,點 C 落在 G 處,PG DC H,折痕為 EF,連接 BPBH.

1)求證:

2)求證:

3)當點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發生變化?不變化,求出周長,若變化,說明理由;

4)設APx,四邊形EFGP的面積為S,求出Sx的函數關系式.

【答案】(1)見解析(2)見解析(3)周長固定,周長為.(4)

【解析】

(1)根據折疊的性質,對應邊相等,即能解決問題.(2)根據折疊的性質和問題(1)的結論即能解決問題.(3)通過證明過B點向PG作垂線,垂足為Q,通過分別證明 ,將△PDH的周長問題轉化成兩固定邊長之和,即能解決問題,

(1)證明:∵四邊形EPGF由四邊形EFCB折疊而來,EB與EP重疊

∴EP = EB

∴∠EPB = ∠EBP

(2)證明∵四邊形EPGF由四邊形EFCB折疊而來,EB與EP重疊,PG與BC重疊

∴∠EPG = ∠EBC

又∵∠EPB = ∠EBP

∴∠EPG - ∠EPB = ∠EBC - ∠EBP,即

∠BPH = ∠PBC

∵ AD∥BC,

∴∠APB = ∠PBC,

∴∠APB = ∠BPH

(3)解:△PDH的周長不發生變化.

如圖所示,過點B作BQ丄PG于點Q.

在△BPA和△BPQ中,

∴QH=HC

∴△PDH的周長為:

為固定值,固定不變.

如圖,過點F作FM垂直AB于點M.

在△ABP和△MFE中

在△AEP中,根據勾股定理,可得:

解得:

,即

即S關于x的關系式為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC中,AD是BAC的角平分線,E為AD上一點,以BE為一邊且在BE下方作等邊BEF,連接CF.

(1)求證:AE=CF;

(2)求ACF的度數.

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【題目】如圖,點是等邊三角形內一點,繞點 .按順時針方向旋轉, 連接.

1)求證:是等邊三角形;

2)當時, 試判斷的形狀,并說明理由;

3)探究:為多少度時,是等腰三角形.

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【題目】如圖所示,A、B兩地之間有一條河,原來從A地到B地需要經過橋DC,沿折線A→D→C→B到達,現在新建了橋EF(EF=DC),可直接沿直線AB從A地到達B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,橋DC和AB平行.

(1)求橋DC與直線AB的距離;

(2)現在從A地到達B地可比原來少走多少路程?

(以上兩問中的結果均精確到0.1km,參考數據:≈1.14,≈1.73)

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【題目】如圖在等邊△ABC線段AMBC邊上的高DAM上的點CD為一邊CD的下方作等邊△CDE連結BE

1填空ACB=____CAM=____

2求證AOC≌△BEC

3延長BE交射線AM于點F請把圖形補充完整并求∠BFM的度數

4當動點D在射線AM且在BC下方時設直線BE與直線AM的交點為FBFM的大小是否發生變化?若不變請在備用圖中面出圖形井直接寫出∠BFM的度數若變化請寫出變化規律

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【題目】如圖,一次函數的圖像與x軸和y軸分別交于點AB,再將沿直線CD對折,使點A與點B重合,直線CDx軸交于點C,與AB交于點D,連接BC.

1)求點A和點B的坐標;

2)求

3)在y軸上有一點P,且是等腰三角形,求出點P的坐標.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,ABC的三個頂點坐標分別為A(-24)B(-41)C(-1-1)

1)直接寫出ABC的面積;

2)在圖中作出ABC關于x軸的對稱A1B1C1

3)將ABC向右平移5個單位,向上平移一個單位,得到A2B2C2,并寫出B2的坐標;

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【題目】品中華詩詞,尋文化基因.某校舉辦了第二屆中華詩詞大賽,將該校八年級參加競賽的學生成績統計后,繪制了如下不完整的頻數分布統計表與頻數分布直方圖.

頻數分布統計表

組別

成績x(分)

人數

百分比

A

60≤x<70

8

20%

B

70≤x<80

16

m%

C

80≤x<90

a

30%

D

90≤<x≤100

4

10%

請觀察圖表,解答下列問題:

(1)表中a=   ,m=   

(2)補全頻數分布直方圖;

(3)D組的4名學生中,有1名男生和3名女生.現從中隨機抽取2名學生參加市級競賽,則抽取的2名學生恰好是一名男生和一名女生的概率為   

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【題目】如圖,在中,點的中點,

滿足什么條件時,四邊形是菱形?并說明理由.

滿足什么條件時,四邊形是正方形?(直接寫出答案)

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同步練習冊答案
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