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【題目】已知,正方形,拋物線為常數),頂點為

1)拋物線經過定點坐標是___ __,頂點的坐標(的代數式表示)____ _

2)若拋物線(為常數)與正方形的邊有交點,則的取值范圍是___ _

3)若時,求的值.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)判斷函數圖像過定點,可以分析代入x的值使得含m的同類項合并后系數為0

2)由(1)中的m表示的頂點坐標,可以得到m變化時,拋物線頂點在上運動,分析該函數圖像和正方形ABCD的頂點位置關系即可解答;

3)需要分類討論,由已知點M在過點B且與AB夾角為45°的直線與拋物線在的交點上,可解決問題.

:

時,

拋物線經過定點坐標是

拋物線的解析式為

頂點的對稱軸為直線

時,

故答案為:

,帶入=

整理得

即拋物線的頂點在拋物線上運動.其對稱軸為直線

當拋物線頂點直線右側時即時,

拋物線與正方形無交點.

時,觀察拋物線的頂點所在拋物線恰好過點

,此時

當拋物線過點

拋物線為常數)與正方形的邊有交點時

的范圍為:

拋物線頂點在拋物線上運動

當點在線段上方時,

過點且使的直線解析式為

聯立方程

得交點橫坐標的(舍去)

當點在線段下方時

過點且使的直線解析式為

聯立方程

得交點橫坐標的(舍去)

的值為

練習冊系列答案
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1)求拋物線解析式;

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(2)若點A(n+5,n)在該函數圖像上,試探索m,n滿足的條件;

(3)若點(2,p),(3,q),(4,r)均在該函數圖像上,且p<q<r,求m的取值范圍.

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1)接受問卷調查的學生共有______人,條形統計圖中m的值為______

2)扇形統計圖中了解很少部分所對應扇形的圓心角的度數為______

3)若該中學共有學生1800人,根據上述調查結果,可以估計出該學校學生中對校園安全知識達到非常了解基本了解程度的總人數為______人;

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A.兩地相距2480B.甲的速度是60/分鐘,乙的速度是80/分鐘

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(1)求一次函數和反比例函數的解析式;

(2)設點Px軸上一點,若SAPB=18,直接寫出點P的坐標.

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