【題目】在統計中頻率分布的主要作用是（ ）
A. 可以反映一組數據的波動大小 B. 可以反映一組數據的平均水平
C. 可以反映一組數據的分布情況 D. 可以看出一組數據的最大值和最小值
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了了解某校八年級1 000名學生的身高，從中抽取了50名學生并對他們的身高進行統計分析，在這個問題中，總體是指（ ）
A．1000名學生
B．被抽取的50名學生
C．1000名學生的身高
D．被抽取的50名學生的身高
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對一組數據進行適當整理，下列結論正確的是（ ）
A、眾數所在的一組頻數最大
B、若極差等于24，取組距為4時，數據應分為6組
C、繪頻數分布直方圖時，高與頻數成正比
D、各組的頻數之和等于1
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把拋物線y=﹣2x2向上平移1個單位，再向右平移1個單位，得到的拋物線是（ ）
A.y=﹣2（x+1）2+1
B.y=﹣2（x﹣1）2+1
C.y=﹣2（x﹣1）2﹣1
D.y=﹣2（x+1）2﹣1
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某汽車4S店銷售某種型號的汽車，每輛進貨價為15萬元，該店經過一段時間的市場調研發現：當銷售價為25萬元時，平均每周能售出8輛，而當銷售價每降低0.5萬元時，平均每周能多售出1輛．該4S店要想平均每周的銷售利潤為90萬元，并且使成本盡可能的低，則每輛汽車的定價應為多少萬元？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知點B，E，C，F在一條直線上，AB=DF，AC=DE，∠A=∠D．
（1）求證：AC∥DE；
（2）若BF=13，EC=5，求BC的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點A（m，6），B（n，1）在反比例函數圖象上，AD⊥x軸于點D，BC⊥x軸于點C，DC=5．
（1）求m，n的值并寫出反比例函數的表達式；
（2）連接AB，E是線段AB上一點，過點E作x軸的垂線，交反比例函數圖象于點F，若EF=
AD，求出點E的坐標．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
