列方程解應用題
某水果批發商欲將A市的一批水果運往B市銷售，有火車和汽車兩種運輸工具，運輸過程中的損耗均為160元/時。其它主要參考數據如下：
| 運輸工具 | 平均速度 （千米/時） | 運費 （元/千米） | 裝卸費用 （元） |
| 火車 | 100 | 18 | 1800 |
| 汽車 | 80 | 22 | 1000 |
科目：初中數學 來源： 題型：
| 運輸工具 | 平均速度 （千米/時） | 運費 （元/千米） | 裝卸費用 （元） |
| 火車 | 100 | 18 | 1800 |
| 汽車 | 80 | 22 | 1000 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
列方程解應用題
某水果批發商欲將A市的一批水果運往B市銷售，有火車和汽車兩種運輸工具，運輸過程中的損耗均為160元/時。其它主要參考數據如下：
| 運輸工具 | 平均速度 （千米/時） | 運費 （元/千米） | 裝卸費用 （元） |
| 火車 | 100 | 18 | 1800 |
| 汽車 | 80 | 22 | 1000 |
（1）如果汽車的總支出費用比火車費用多960元，你知道A市與B市之間的路程是多少千米嗎？請你列方程解答。
（2）如果A市與C市之間的距離為300千米，要想將這批水果運往C市銷售。選擇哪種運輸工具比較合算呢？說明你的理由。
【解析】（1）火車的總支出是：160×
+18x+1800（元），汽車的總支出是：160×
+22x+1000（元），題目中的相等關系是：
火車的總支出+960元=汽車的總支出，這樣就可以列出方程；
（2）火車運輸費用為：160×
+18s+1800，汽車運輸費用為：160×
+22s+1000，
分情況討論兩式子的大小，從而可以求出相應的s的范圍．
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科目：初中數學 來源：2014屆浙江省臺州六校七年級第二次月考數學卷（解析版） 題型：解答題
列方程解應用題
某水果批發商欲將A市的一批水果運往B市銷售，有火車和汽車兩種運輸工具，運輸過程中的損耗均為160元/時。其它主要參考數據如下：
|
運輸工具 |
平均速度 （千米/時） |
運費 （元/千米） |
裝卸費用 （元） |
|
火車 |
100 |
18 |
1800 |
|
汽車 |
80 |
22 |
1000 |
（1）如果汽車的總支出費用比火車費用多960元，你知道A市與B市之間的路程是多少千米嗎？請你列方程解答。
（2）如果A市與C市之間的距離為300千米，要想將這批水果運往C市銷售。選擇哪種運輸工具比較合算呢？說明你的理由。
【解析】（1）火車的總支出是：160×
+18x+1800（元），汽車的總支出是：160×
+22x+1000（元），題目中的相等關系是：
火車的總支出+960元=汽車的總支出，這樣就可以列出方程；
（2）火車運輸費用為：160×
+18s+1800，汽車運輸費用為：160×
+22s+1000，
分情況討論兩式子的大小，從而可以求出相應的s的范圍．
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千米,根據題意,得
2分
1分
(元) 1分
(元) 1分
