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【題目】(1)如圖(1),已知:在△ABC,BAC=90°,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D,證明:ABD≌△ACEDE=BD+CE

(2)如圖(2),(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=ACD, A, E三點都在直線m上,并且有∠BDA=AEC=BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角,請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

【答案】(1)見解析;(2)成立,理由見解析;

【解析】

1)根據BD⊥直線mCE⊥直線m得∠BDA=CEA=90°,而∠BAC=90°,根據等角的余角相等得∠CAE=ABD,然后根據“AAS”可判斷ADB≌△CEA

AE=BDAD=CE,于是DE=AE+AD=BD+CE

2)利用∠BDA=BAC=α,則∠DBA+BAD=BAD+CAE=180°-α,得出∠CAE=ABD,進而得出ADB≌△CEA即可得出答案.

(1)BD⊥直線mCE⊥直線m

∴∠BDA=CEA=90°

∵∠BAC=90°

∴∠BAD+CAE=90°

∵∠BAD+ABD=90°

∴∠CAE=ABD

∵在△ADB和△CEA

∴△ADB≌△CEA(AAS)

AE=BDAD=CE

DE=AE+AD=BD+CE

(2)∵∠BDA=BAC=α

∴∠DBA+BAD=BAD+CAE=180°α

∴∠CAE=ABD

∵在△ADB和△CEA

∴△ADB≌△CEA(AAS)

AE=BDAD=CE

DE=AE+AD=BD+CE.

練習冊系列答案
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【題目】(2013年四川攀枝花12分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過點A(﹣3,0),B(1.0),C(0,﹣3).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P為第三象限內拋物線上的一點,設PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時點P的坐標;

(3)設拋物線的頂點為D,DEx軸于點E,在y軸上是否存在點M,使得ADM是直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】我市某中學舉行中國夢校園好聲音歌手大賽,高、初中部根據初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.

1)根據圖示填寫下表;

平均數(分)

中位數(分)

眾數(分)

初中部

85

高中部

85

100

2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;

3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.

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【題目】尺規作圖:作點A關于直線l的對稱點A'.

已知:直線l和l外一點A.

求作:點A關于l的對稱點A'.

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由步驟①,得________

由步驟②,得________

將橫線上的內容填寫完整,并說明點A與A'關于直線l對稱的理由________.

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(1)求直線DE的函數表達式和點MN的坐標;

(2)若函數yk0,k為常數)經過點M,求該函數的表達式,并判定點N是否在該函數的圖象上:

(3)求△OMN的面積S

(4)若函教yk0,k為常數)的圖象與△BMN沒有交點,清楚直接寫出k的取值范圈,不需解答過程.

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(1)求拋物線的表達式;

(2)求點C的坐標,并求出ABC的面積;

(3)點P是拋物線上一動點,且位于第四象限,是否存在這樣的點P,使得ABP的面積為ABC面積的2倍?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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【題目】已知一次函數y=2m+3x+m-1

1)若函數圖象經過原點,求m的值;

2)若函數圖象在y軸上的截距為-3,求m的值;

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4)該函數圖象不經過第二象限,求m的取值范圍;

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1)列出方程(組),求出圖甲中的值;

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