【題目】如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,矩形
的頂點
、
,將矩形
的一個角
沿直線
折疊,使得點
落在對角線
上的點
處,折痕與
軸交于點
.
(1)線段的長度為__________;
(2)求直線所對應的函數解析式;
(3)若點在線段
上,在線段
上是否存在點
,使四邊形
是平行四邊形?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)15;(2);(3)
【解析】
(1)根據勾股定理即可解決問題;
(2)設AD=x,則OD=OA=AD=12-x,根據軸對稱的性質,DE=x,BE=AB=9,又OB=15,可得OE=OB-BE=15-9=6,在Rt△OED中,根據OE2+DE2=OD2,構建方程即可解決問題;
(3)過點E作EP∥BD交BC于點P,過點P作PQ∥DE交BD于點Q,則四邊形DEPQ是平行四邊形,再過點E作EF⊥OD于點F,想辦法求出最小PE的解析式即可解決問題。
解:(1)在Rt△ABC中,∵OA=12,AB=9,
故答案為15.
(2)如圖,
設,則
根據軸對稱的性質,,
又,
∴,
在中,
,
即,則
,
∴,
∴
設直線所對應的函數表達式為:
則,
解得
∴直線所對應的函數表達式為:
.
故答案為:
(3)過點作
交
于點
,過點
作
交
于點
,則四邊形
是平行四邊形,再過點
作
于點
,
由
得,即點
的縱坐標為
,
又點在直線
:
上,
∴,解得
,
由于,所以可設直線
,
∵在直線
上
∴,解得
∴直線為
,
令,則
,解得
,
∴
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長為2cm,∠A=120°,則EF的長為( )
A. 2 B. 2 C.
D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,記
與
的函數
(
≠0,n≠0)的圖象為圖形G, 已知圖形G與
軸交于點
,當
時,函數
有最小(或最大)值n, 點B的坐標為(
,
),點A、B關于原點O的對稱點分別為C、D,若A、B、C、D中任何三點都不在一直線上,且對角線AC,BD的交點與原點O重合,則稱四邊形ABCD為圖形G的伴隨四邊形,直線AB為圖形G的伴隨直線.
(1)如圖,若函數的圖象記為圖形G,求圖形G的伴隨直線的表達式;
(2)如圖,若圖形G的伴隨直線的表達式是,且伴隨四邊形的面積為12,求
與
的函數
(m>0,n <0)的表達式;
(3)如圖,若圖形G的伴隨直線是,且伴隨四邊形ABCD是矩形,求點B的坐標.
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【題目】某公司開發處一款新的節能產品,該產品的成本價為6元/件,該產品在正式投放市場前通過代銷點進行了為期一個月(30天)的試銷售,售價為10元/件,工作人員對銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,圖中的折線ABC表示日銷售量y(件)與銷售時間x(天)之間的函數關系.
(1)求y與x之間的函數表達式,并寫出x的取值范圍;
(2)若該節能產品的日銷售利潤為W(元),求W與x之間的函數表達式,并求出日銷售利潤不超過1040元的天數共有多少天?
(3)若5≤x≤17,直接寫出第幾天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某醫藥研究所開發了一種新藥,在試驗效果時發現,如果成人按規定劑量服用,服藥后血液中的含藥量逐漸增多,一段時間后達到最大值,接著藥量逐步衰減直至血液中含藥量為0,每毫升血液中含藥量(微克)隨時間
(小時)的變化如圖所示,下列說法:(1)2小時血液中含藥量最高,達每毫升6微克.(2)每毫升血液中含藥量不低于4微克的時間持續達到了6小時.(3)如果一病人下午6:00按規定劑量服此藥,那么,第二天中午12:00,血液中不再含有該藥,其中正確說法的個數是()
A. 0B. 1
C. 2D. 3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發現;當兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下
如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
證明:連接DB,過點D作DF⊥BC交BC的延長線于點F,則DF=b-a
S四邊形ADCB=
S四邊形ADCB=
∴化簡得:a2+b2=c2
請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的解析式為y=﹣x+2,l1與x軸交于點B,直線l2經過點D(0,5),與直線l1交于點C(﹣1,m),且與x軸交于點A,
(1)求點C的坐標及直線l2的解析式;
(2)求△ABC的面積.
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