拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(-1,0),B(3,0).
(1)求出一個符合上述條件的拋物線的解析式;
(2)若拋物線與y軸交于點C(0,),點E(x,y)是拋物線上位于x軸上方的一個動點,四邊形OEBF是以OB為對角線的平行四邊形.
①求□OEBF的面積S與x之間的函數關系式,當□OEBF的面積為時,求點E的坐標,并判斷此時四邊形OEBF是否為菱形?
②是否存在點E,使四邊形OEBF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)由已知可得拋物線的對稱軸為x=1. 設拋物線的解析式為y=a(x-1)2+h.將(-1,0)代入,得4a+h=0. 取a=-1,h=4得y=-(x-1)2+4,即為符合條件的解析式. 注意:答案不唯一,正確即可. (2)①將C(0, 由(1)知4a+h=0,解得a=- 拋物線的解析式為:y=- 因為點E(x,y)是拋物線上位于x軸上方的點, 所以y>0,y即為點E到x軸的距離. 又因為OB是□OEBF的對角線, 所以S=2S△OEB=2× 因為拋物線與x軸交于點A(-1,0),B(3,0), 所以自變量x的取值范圍是-1<x<3. 所以S與x之間的函數關系式為S=- 當S= 解得x1= 故所求的點E有兩個, 分別為E1( 點E1不滿足OE=BE,此時,□OEBF不是菱形, 點E2滿足OE=BE,此時,□OEBF是菱形. ②當OB⊥EF,且OB=EF時,□OEBF是正方形,此時點E的坐標只能是( 但坐標為( |
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應的函數解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標;
(3)設點P為拋物線的對稱軸x=1上的一動點,求使∠PCB=90°的點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,在平面直角坐標系中,已知點M的坐標是(3,0),半徑為2的⊙M交x軸于E、F
兩點,過點P(-1,0)作⊙M的切線,切點為點A,過點A作AB⊥x軸于點C,交⊙M于
點B。拋物線y=ax2+bx+c經過P、B、M三點。
1.(1)求該拋物線的函數表達式;(3分)
2.(2)若點Q是拋物線上一動點,且位于P、B兩點之間,設四邊形APQB的面積為S,點Q的
橫坐標為x,求S與x之間的函數關系式,并求S的最大值和此時點Q的坐標;(4分)
3.(3)如圖2,將弧AEB沿弦AB對折后得到弧AE′B,試判斷直線AF與弧AE′B的位置關系,
并說明理由。(3分)
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知拋物線y=ax2+bx+c與直線y=mx+n相交于兩點,這兩點的坐標分別是(0,)和(m-b,m2-mb+n),其中a,b,c,m,n為實數,且a,m不為0.
(1)求c的值;
(2)設拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點是(x1,0)和(x2,0),求x1x2的值;
(3)當-1≤x≤1時,設拋物線y=ax2+bx+c上與x軸距離最大的點為P(xo,yo ),求這時|yo|的最小值.
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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷(廣東深圳) 題型:解答題
如圖9,拋物線y=ax2+c(a>0)經過梯形ABCD的四個頂點,梯形的底AD在x軸上,其中A(-2,0),B(-1, -3).
(1)求拋物線的解析式;(3分)
(2)點M為y軸上任意一點,當點M到A、B兩點的距離之和為最小時,求此時點M的坐標;(2分)
(3)在第(2)問的結論下,拋物線上的點P使S△PAD=4S△ABM成立,求點P坐標.(4分)
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(河北卷)數學(解析版) 題型:解答題
某公司在固定線路上運輸,擬用運營指數Q量化考核司機的工作業(yè)績.Q =" W" + 100,而W的大小與運輸次數n及平均速度x(km/h)有關(不考慮其他因素),W由兩部分的和組成:一部分與x的平方成正比,另一部分與x的n倍成正比.試行中得到了表中的數據.
次數n |
2 |
1 |
速度x |
40 |
60 |
指數Q |
420 |
100 |
(1)用含x和n的式子表示Q;
(2)當x = 70,Q = 450時,求n的值;
(3)若n = 3,要使Q最大,確定x的值;
(4)設n = 2,x = 40,能否在n增加m%(m>0)同時x減少m%的情況下,而Q的值仍為420,若能,求出m的值;若不能,請說明理由.
參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是
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