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如圖，在中，為的內(nèi)切圓，點是斜邊的中點，則 .

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相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，半徑為2的⊙O₁的圓心O₁在格點上，將一個與⊙O₁重合的等圓向右平移2個單位，再向上平移2個單位得到⊙O₂．則⊙O₂與⊙O₁的位置關(guān)系是（　　）

A、內(nèi)切

B、外切

C、相交

D、外離

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•廊坊一模）圓的滾動問題探索：
（1）如圖1，一個半徑為r的圓沿直線方向從A地滾動到B地，若AB的長為m，則該圓在滾動過程中自轉(zhuǎn)了

2πr

圈．（用含的式子表示）
試驗：
現(xiàn)有兩個半徑相等的圓（如圖5），將⊙O₂固定，⊙O₁沿定圓的周圍滾動，滾動時兩圓保持相外切的位置關(guān)系．當⊙O₁沿⊙O₂周圍滾動一周回到原來的位置時，⊙O₁自轉(zhuǎn)了2圈，而⊙O₁的圓心運動的線路也是一個圓，而這個圓的周長恰好是⊙O₁的周長的2倍．
（2）如圖2，⊙O₁的半徑為r，⊙O₂的半徑為R（R＞r），現(xiàn)將⊙O₂固定，讓，⊙O₁沿⊙O₂的周圍滾動，滾動時兩圓保持相外切的位置關(guān)系．當⊙O₁沿⊙O₂沿周圍滾動一周回到原來的位置時，⊙O₁自轉(zhuǎn)了

R+r

圈；

（3）如圖3，⊙O₁，和⊙O₂內(nèi)切，⊙O₁的半徑為r，⊙O₂的半徑為R（R＞r），現(xiàn)將⊙O₂固定，讓，⊙O₁沿⊙O₂的邊緣滾動，動時兩圓保持相內(nèi)切的位置關(guān)系．當⊙O₁沿⊙O₂邊緣滾動一圈回到原來的位置時，⊙O₁自轉(zhuǎn)了

R-r

圈．
解決問題：
如圖4，一個等邊三角形與它的一邊相切的圓的周長相等，當此圓按箭頭方向從某一位置沿等邊三角形的三邊作無滑動滾動，直至回到原來的位置時，該圓自轉(zhuǎn)了多少圈？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1998•四川）已知：如圖，在以O(shè) 為圓心的兩個同心圓中，大圓O的內(nèi)接四邊形ABCD的邊AB切小圓O于點P，兩條對角線AC、BD相交于點Q，AQ和AD的長是方程x²-7x+12=0的兩根，小圓O的半徑等于CD長的一半，AK是大圓的直徑．
（1）求證：∠BAK=∠CAD；
（2）求sin∠ADQ的值．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010-2011學年南京市考數(shù)學一模試卷 題型：填空題

如圖，在邊長為2的正方形ABCD中，分別以各頂點為圓心在正方形內(nèi)作四條圓弧，使它們所在的圓外切于點E，F(xiàn)，G，H．則圖中陰影部分外圍的周長是（結(jié)果保留）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年福建省寧德市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•寧德）如圖，在7×4的方格（每個方格的邊長為1個單位長）中，⊙A的半徑為1，⊙B的半徑為2，將⊙A由圖示位置向右平移1個單位長后，⊙A與靜止的⊙B的位置關(guān)系是（）

A．內(nèi)含
B．內(nèi)切
C．相交
D．外切

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