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科目：初中數學 來源： 題型：
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將一塊含60°角的三角板與一無刻度的直尺按如圖擺放，如果三角板的斜邊與直尺的長邊平行，則圖中∠1等于（ ）
將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置．已知∠1=30°，則∠2的度數為（ ）
將矩形ABCD沿AE折疊，得到如圖圖形．若∠CED′=56°，則∠AED的大小是（ ）
如圖，已知直線a、b被直線c所截，那么∠1的同位角是（ ）
如圖，已知a∥b，∠1=130°，∠2=90°，則∠3=（ ）
如圖，直線a∥b，∠A=38°，∠1=46°，則∠ACB的度數是（ ）
如圖，直線l∥OB，則∠1的度數是（ ）
如圖，已知a∥b，小華把三角板的直角頂點放在直線b上．若∠1=40°，則∠2的度數為（ ）