【題目】(1)如圖1,O是等邊△ABC內一點,連接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,將△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,連接OD.求:
①旋轉角的度數;
②線段OD的長;
③∠BDC的度數.
(2)如圖2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)內一點,連接OA、OB、OC,將△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,連接OD.當OA、OB、OC滿足什么條件時,∠ODC=90°?請給出證明.
【答案】(1)①60°;②4;③150°;(2)OA2+2OB2=OC2時,∠ODC=90°,理由詳見解析.
【解析】
(1)①△ABO旋轉后AB與BC重合,根據旋轉的性質可知∠ABC是旋轉角,由△ABC是等邊三角形即可知答案.②由旋轉的性質可知OB=BD,根據旋轉角是60°可知∠OBD=60°即可證明△BOD是等邊三角形,進而求出OD的長.③根據OD=4,OC=5,CD=3可證明△OCD是直角三角形,根據△BOD是等邊三角形即可求出∠BDC得度數.(2)根據旋轉的性質可知旋轉角為90°,可證明三角形BOD是等腰直角三角形,進而求出OD= OB,根據△OCD是直角三角形即可知答案.
(1)①∵△ABC為等邊三角形,
∴BA=BC,∠ABC=60°,
∵△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,
∴∠OBD=∠ABC=60°,
∴旋轉角的度數為60°;
②∵△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,
∴BO=BD,
而∠OBD=60°,
∴△OBD為等邊三角形;
∴OD=OB=4;
③∵△BOD為等邊三角形,
∴∠BDO=60°,
∵△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,
∴CD=AO=3,
在△OCD中,CD=3,OD=4,OC=5,
∵32+42=52,
∴CD2+OD2=OC2,
∴△OCD為直角三角形,∠ODC=90°,
∴∠BDC=∠BDO+∠ODC=60°+90°=150°;
(2)OA2+2OB2=OC2時,∠ODC=90°.理由如下:
∵△BAO繞點B順時針旋轉后得到△BCD,
∴∠OBD=∠ABC=90°,BO=BD,CD=AO,
∴△OBD為等腰直角三角形,
∴OD=OB,
∵當CD2+OD2=OC2時,△OCD為直角三角形,∠ODC=90°,
∴OA2+2OB2=OC2,
∴當OA、OB、OC滿足OA2+2OB2=OC2時,∠ODC=90°.
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【題目】央視熱播節目“朗讀者”激發了學生的閱讀興趣.某校為滿足學生的閱讀需求,欲購進一批學生喜歡的圖書,學校組織學生會成員隨機抽取部分學生進行問卷調查,被調查學生須從“文史類、社科類、小說類、生活類”中選擇自己喜歡的一類,根據調查結果繪制了統計圖(未完成),請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)此次共調查了 名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)圖2中“小說類”所在扇形的圓心角為 度;
(4)若該校共有學生2500人,估計該校喜歡“社科類”書籍的學生人數.
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【題目】甲、乙兩地相距210千米,一輛貨車將貨物由甲地運至乙地,卸載后返回甲地.若貨車距乙地的距離y(千米)與時間t(時)的關系如圖所示,根據所提供的信息,回答下列問題:
(1)貨車在乙地卸貨停留了多長時間?
(2)貨車往返速度,哪個快?返回速度是多少?
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【題目】如圖,DE是△ABC的中位線,F是DE的中點,CF的延長線交AB于點G,若△CEF的面積為12cm2,則S△DGF的值為( )
A.4cm2 B.6cm2 C.8cm2 D.9cm2
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【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,E是AB上一點,連接CF、EF、EC,且CF=EF,下列結論正確的個數是( )
①CF平分∠BCD;②∠EFC=2∠CFD;③∠ECD=90°;④CE⊥AB.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】木工師傅可以用角尺測量并計算出圓的半徑r,用角尺的較短邊緊靠⊙O,并使較長邊與⊙O相切于點C,假設角尺的較長邊足夠長,角尺的頂點為B,較短邊AB=8cm,若讀得BC長為acm,則用含a的代數式表示r為 .
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD為AB邊上的高.點E從點B出發在直線BC上以2cm/s的速度移動,過點E作BC的垂線交直線CD于點F.當點E運動________s時,CF=AB.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=26°,∠C=70°,AD平分∠BAC,
AE⊥BC于點E,EF⊥AD于點F.
(1)求∠DAC的度數;
(2)求∠DEF的度數.
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