判斷下列因式分解是否正確，并把錯誤的改正過來．
(1)16x6－y2＝(4x3＋y)(4x3－y)；
(2)a16－b9＝(a4＋b3)(a4－b3)．
科目：初中數學 來源：初中教材全解 數學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型：008
判斷下列各式從左到右的變形是否是因式分解(對的用“T”，錯的用“F”表示)
a2－2ab＋b2＋1＝(a－b)2＋1
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科目：初中數學 來源：初中教材全解 數學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型：008
判斷下列各式從左到右的變形是否是因式分解(對的用“T”，錯的用“F”表示)
a(x－y)＋b(m＋n)＝ax－ay＋bm＋bn
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科目：初中數學 來源：初中教材全解 數學 八年級下 (北師實驗) 雙色版 (北師實驗) 雙色版 題型：008
判斷下列各式從左到右的變形是否是因式分解(對的用“T”，錯的用“F”表示)
－4a2＋9b2＝(－2a＋3b)(2a＋3b)
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科目：初中數學 來源：課外練習 七年級數學 下 題型：044
判斷下列因式分解是否正確，并把錯誤的改正過來．
(1)x2－4＝(x－2)2；
(2)9a2－4b2＝(9a＋4b)(9a－4b)；
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