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【題目】如圖,將一條數軸在原點O和點B處各折一下,得到一條折線數軸.圖中點A表示﹣10,點B表示10,點C表示18,我們稱點A和點C在數軸上相距28個長度單位.動點P從點A出發,以2單位/秒的速度沿著折線數軸的正方向運動,從點O運動到點B期間速度變為原來的一半,之后立刻恢復原速;同時,動點Q從點C出發,以1單位/秒的速度沿著數軸的負方向運動,從點B運動到點O期間速度變為原來的兩倍,之后也立刻恢復原速.設運動的時間為t秒.問:

1)動點P從點A運動至C點需要多少時間?

2PQ兩點相遇時,求出相遇點M所對應的數是多少;

3)求當t為何值時,PO兩點在數軸上相距的長度與QB兩點在數軸上相距的長度相等.

【答案】119秒;(2;(3t的值為26.51117

【解析】

1)根據路程除以速度等于時間,可得答案;

2)根據相遇時PQ的時間相等,可得方程,根據解方程,可得答案;

3)根據POBQ的時間相等,可得方程,根據解方程,可得答案.

解:(1)點P運動至點C時,所需時間t10÷2+10÷1+8÷219(秒),

2)由題可知,PQ兩點相遇在線段OB上于M處,設OMx

10÷2+x÷18÷1+10x÷2

解得x

故相遇點M所對應的數是

3PO兩點在數軸上相距的長度與QB兩點在數軸上相距的長度相等有4種可能:

①動點QCB上,動點PAO上,則:8t102t,解得:t2

②動點QCB上,動點POB上,則:8t=(t5×1,解得:t6.5

③動點QBO上,動點POB上,則:2t8)=(t5×1,解得:t11

④動點QOA上,動點PBC上,則:10+2t15)=t13+10,解得:t17

綜上所述:t的值為26.51117

練習冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標系中,點坐標為,以原點為頂點的四邊形是平行四邊形,將邊沿軸翻折得到線段,連結交線段于點.

1)如圖1,當點軸上,且其坐標為.

①求所在直線的函數表達式;

②求證:點為線段的中點;

2)如圖2,當時,的延長線相交于點,試求的值.(直接寫出答案,不必說明理由)

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(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標;

(2)將△ABC繞點C逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A2B2C2,并求出點AA2的路徑長.

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【題目】如圖,C為線段AB的中點,點D在線段CB上.

(1)圖中共有 條線段.

(2)圖中AD=AC+CD,BC=AB﹣AC,類似地,請你再寫出兩個有關線段的和與差的關系式:

.

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1)一個角的平分線______這個角的定分線;(填不是

2)如圖2,若∠MPN= ,且射線PQ∠MPN定分線,則∠MPQ=_____(用含a的代數式表示出所有可能的結果)

3)如圖2,若∠MPN=45°,且射線PQ繞點PPN位置開始,以每秒10°的速度逆時針旋轉,當PQPN90°時停止旋轉,旋轉的時間為t.同時射線PM繞點P以每秒的速度逆時針旋轉,并與PQ同時停止.PQ∠MPN定分線”時,求t的值。

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(1)試判斷DGBC的位置關系,并說明理由.

(2)若∠A70°,∠B40°,求∠AGD的度數.

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【題目】如圖已知線段ABCD的公共部分BD=AB= CD線段ABCD的中點EF之間距離是10cmABCD的長

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【題目】陳老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1500元,現在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”

(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;

(2)陳老師連忙拿出購物發票,發現的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本.但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應為小于10元的整數,筆記本的單價可能為多少元?

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