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(－38)＋52＋118＋(－62)
科目：初中數學 來源：東北師大版(2014) 七年級上 題型：
現有a根長度相同的火柴棒，按圖1擺放可擺成m個正方形，按圖2擺放時可擺成2n個正方形．
(1)用含n的代數式表示m；
(2)當這a根火柴棒還能擺成圖3所示的形狀時，求a的最小值．
科目：初中數學 來源：人民教育出版社（實驗修訂本） 代數 題型：
下列計算中，正確的是
A．
(－2)－(－5)＝－7
B．
(－2)＋(－3)＝－1
C．
(－2)×(－3)＝6
D．
(－12)÷(－2)＝－6
(1)填表：
(2)由上你發現了什么規律？用語言敘述這個規律．(填空)
被開方數的小數點每向右移動三位，相應的立方根的小數點就向________移動________位；
(3)根據你發現的規律填空：
①已知，則________，
②已知，則________．
25的平方根是________．
下圖是一輛客車從A站開往B站的行駛情況圖，請你說出客車的行駛過程．
解方程x－5＝4
科目：初中數學 來源：華師大版（新課標） 七年級（上） 題型：
比較大�。�(1)________0；(2)0.05________－∣－1∣；(3)________
科目：初中數學 來源：冀教版（新課標） 八年級（上） 題型：
細心算一算(要有過程)
(1)(結果精確到0.01)
(2)
(3)
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，則
________，
，則
________．
x－5＝4
________0；(2)0.05________－∣－1∣；(3)
________
(結果精確到0.01)
