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【題目】計算題
(1)計算:|﹣ |﹣ +2sin60°+( 1+(2﹣ 0
(2)先化簡,再求值: ,其中x=2017.

【答案】
(1)解:|﹣ |﹣ +2sin60°+( 1+(2﹣ 0

=

=

=4


(2)解:

=

=

=

=1﹣x,

當x=2017時,原式=1﹣2017=﹣2016


【解析】(1)根據特殊角的三角函數、負整數指數冪、零指數冪和實數的加減可以解答本題;(2)根據分式的減法可以化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.
【考點精析】掌握零指數冪法則和整數指數冪的運算性質是解答本題的根本,需要知道零次冪和負整數指數冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數);aman=am+n(m、n是正整數);(amn=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,正方形A1B1C1D1、D1 E1E2B2、A2B2 C2D2、D2E3E4B3…按如圖所示的方式放置,其中點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x軸上,已知正方形A1B1C1D1的邊長為l,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…,則正方形A2017B2017C2017 D2017的邊長是(
A.( 2016
B.( 2017
C.( 2016
D.( 2017

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,將△ABC繞點C順時針方向旋轉一定角度后得到△A′B′C.若點A′恰好落在BC的延長線上,則點B′到BA′的距離為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形紙片ABCD中,對角線AC、BD交于點O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點A恰好與BD上的點F重合,展開后,折痕DE分別交AB,AC于點E、G,連接GF,有下列結論: ①∠AGD=112.5°;②tan∠AED= +1;③四邊形AEFG是菱形;④SACD= SOCD
其中正確結論的序號是 . (把所有正確結論的序號都填在橫線上)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校團委要組織班級歌詠比賽,為了確定一首喜歡人數最多的歌曲作為每班必唱歌曲,團委提供了代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學生選擇(每個學生只選課一首),經過抽樣調查后,將采集的數據繪制如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題:
(1)在抽樣調查中,求選擇曲目代號為A的學生人數占抽樣總人數的百分比;
(2)請將圖2補充完整;
(3)若該校共有1530名學生,根據抽樣調查的結果,估計全校選擇曲目代號為D的學生有多少名?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△AOB中,∠AOB為直角,OA=6,OB=8,半徑為2的動圓圓心Q從點O出發,沿著OA方向以1個單位長度/秒的速度勻速運動,同時動點P從點A出發,沿著AB方向也以1個單位長度/秒的速度勻速運動,設運動時間為t秒(0<t≤5)以P為圓心,PA長為半徑的⊙P與AB、OA的另一個交點分別為C、D,連結CD、QC.

(1)當t為何值時,點Q與點D重合?
(2)當⊙Q經過點A時,求⊙P被OB截得的弦長.
(3)若⊙P與線段QC只有一個公共點,求t的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長均為1的正方形ABCD和ABEF中,頂點A,B在雙曲線y1= (k1≠0)上,頂點E,F在雙曲線y2= (k2≠0)上,頂點C,D分別在x軸和y軸上,則k1= , k2=

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知l1⊥l2 , ⊙O與l1 , l2都相切,⊙O的半徑為2cm,矩形ABCD的邊AD、AB分別與l1 , l2重合,AB=4 cm,AD=4cm,若⊙O與矩形ABCD沿l1同時向右移動,⊙O的移動速度為3cm/s,矩形ABCD的移動速度為4cm/s,設移動時間為t(s)

(1)如圖①,連接OA、AC,則∠OAC的度數為°;
(2)如圖②,兩個圖形移動一段時間后,⊙O到達⊙O1的位置,矩形ABCD到達A1B1C1D1的位置,此時點O1 , A1 , C1恰好在同一直線上,求圓心O移動的距離(即OO1的長);
(3)在移動過程中,圓心O到矩形對角線AC所在直線的距離在不斷變化,設該距離為d(cm),當d<2時,求t的取值范圍(解答時可以利用備用圖畫出相關示意圖).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=acm,AB=bcm(a>b>4),半徑為2cm的⊙O在矩形內且與AB、AD均相切,現有動點P從A點出發,在矩形邊上沿著A→B→C→D的方向勻速移動,當點P到達D點時停止移動.⊙O在矩形內部沿AD向右勻速平移,移動到與CD相切時立即沿原路按原速返回,當⊙O回到出發時的位置(即再次與AB相切)時停止移動,已知點P與⊙O同時開始移動,同時停止移動(即同時到達各自的終止位置).

(1)如圖①,點P從A→B→C→D,全程共移動了 cm(用含a、b的代數式表示)
(2)如圖①,已知點P從A點出發,移動2s到達B點,繼續移動3s,到達BC的中點,若點P與⊙O的移動速度相等,求在這5s時間內圓心O移動的距離
(3)如圖②,已知a=20,b=10,是否存在如下情形:當⊙O到達⊙O1的位置時(此時圓心O1在矩形對角線BD上),DP與⊙O1恰好相切?請說明理由.

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