【題目】拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,根據圖象回答問題.
(1)直接寫出x滿足什么條件時,y隨x的增大而增大;
(2)直接寫出方程ax2+bx+c=0的根;
(3)直接寫出不等式ax2+bx+c<0 的解集;
(4)若方程ax2+bx+c+k=1沒有實數根,直接寫出k的取值范圍.
【答案】(1);(2)
,
;(3)
;(4)
.
【解析】
(1)根據函數圖象可知,時,y隨x的增大而增大,進行解答即可;
(2)根據函數圖象可知,方程的根,即為拋物線與x軸交點的橫坐標,進行解答即可;
(3)根據函數圖象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集為,進行解答即可;
(4)根據函數圖象可知,,方程ax2+bx+c+k=1無實數根,進行解答即可;
解:(1)觀察圖象可知,當時,y隨x的增大而增大;
(2)觀察圖象可知,方程ax2+bx+c=0的根,即為拋物線與x軸交點的橫坐標,
∴,
;
(3)觀察圖象可知:不等式ax2+bx+c<0的解集為;
(4)由圖象可知,,方程ax2+bx+c+k=1無實數根;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過點
,
,直線
:
交
軸于點
,且與拋物線交于
,
兩點,
為拋物線上一動點(不與
,
重合).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當點在直線
下方時,過點
作
軸交
于點
,
軸交
于點
,求
的最大值.
(3)設為直線
上的點,以
,
,
,
為頂點的四邊形能否構成平行四邊形?若能,求出點
的坐標;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,CB=2,點E為線段AB上的動點,將△CBE沿CE折疊,使點B落在矩形內點F處,下列結論正確的是_____(寫出所有正確結論的序號)
①當E為線段AB中點時,AF∥CE;
②當E為線段AB中點時,AF=;
③當A、F、C三點共線時,AE=;
④當A、F、C三點共線時,△CEF≌△AEF.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,G為BC邊上一點,BE⊥AG于E,DF⊥AG于F,連接DE.
(1)求證:△ABE≌△DAF;
(2)若AF=1,四邊形ABED的面積為6,求EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四邊形 ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,邊BC繞點B順時針旋轉120°得到BE,邊DC繞點D逆時針旋轉120°得到DF,四邊形ABEG和四邊形ADFH為平行四邊形.
(1)如圖1,若BC=CD,∠BCD=120°,則∠GCH=_______°;
(2)如圖2,若BC≠CD,探究∠GCH的大小是否發生變化,并證明你的結論;
(3)如圖3,若∠BCD=∠ADC=90°,AB=請直接寫出△AGH的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+2ax+c(a≠0)與x軸交于點A,B(1,0)兩點,與y軸交于點C,且OA=OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點D是拋物線頂點,求△ACD的面積;
(3)如圖2,射線AE交拋物線于點E,交y軸的負半軸于點F(點F在線段AE上),點P是直線AE下方拋物線上的一點,S△ABE=,求△APE面積的最大值和此動點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是中國傳統數學最重要的著作,在“勾股”章中有這樣一個問題:“今有邑方二百步,各中開門,出東門十五步有木,問:出南門幾步而見木?”
用今天的話說,大意是:如圖,是一座邊長為200步(“步”是古代的長度單位)的正方形小城,東門
位于
的中點,南門
位于
的中點,出東門15步的
處有一樹木,求出南門多少步恰好看到位于
處的樹木(即點
在直線
上)?請你計算
的長為__________步.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com