【題目】在平面直接坐標系中,將一塊含義
角的直角三角板如圖放置,直角頂點
的坐標為
,頂點
的坐標為
,頂點
恰好落在第一象限的雙曲線上,現將直角三角板沿
軸正方向平移,當頂點
恰好落在該雙曲線上時停止運動,則此點
的對應點
的坐標為()
A. B.
C.
D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司共有三個部門,根據每個部門的員工人數和相應每人所創的年利潤繪制成如下的統計表和扇形圖.
各部門人數及每人所創年利潤統計表
部門 | 員工人數 | 每人所創的年利潤/萬元 |
A | 5 | 10 |
B | 8 | |
C | 5 |
(1)①在扇形圖中,C部門所對應的圓心角的度數為___________;
②在統計表中,___________,
___________;
(2)求這個公司平均每人所創年利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,設出發的時間為t秒.
(1)出發2秒后,求△ABP的周長.
(2)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?(要有必要的過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點A、B、C為直線l上三點,點P為直線l外一點,且PA=3cm,PB=4cm,PC=5cm,則點P到直線l的距離為( )
A.2cmB.3cmC.小于3cmD.不大于3cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知多項式2x2+bx+c分解因式為2(x﹣3)(x+1),則b、c的值為( )
A.b=3,c=﹣1
B.b=﹣6,c=2
C.b=﹣6,c=﹣4
D.b=﹣4,c=﹣6
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