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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,動點P從點A開始沿A→B→C→D 的路徑勻速前進到D為止.在這個過程中,APD的面積S隨時間t的變化關系用圖象表示正確的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題分析:在直角梯形ABCD中,高為AB,動點P從點A開始沿A→B→C→D的路徑勻速前進到點D為止,在A-B程中,△APD的底邊AD不變,高為AP,隨著P點從AB點運動,AP在逐漸增大,到B點時AP=AB△APD的面積S隨時間t的變化關系剛開始為0,當P點在B點時,△APD的面積S=P點在B-C間運動時,△APD的底邊AD不變,高為AB,所以△APD的面積S不變,為;當P點在C—D點運動時,△APD的底邊AD不變,高逐漸減小,△APD的面積S也逐漸變小,所以選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一次函數ykx4的圖象經過點(3,-2)

(1)求這個函數的解析式;

(2)畫出該函數的圖象

(3)判斷點(35)是否在此函數的圖象上.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知∠AOB=80°,OC是∠AOB內的一條射線,ODOE分別平分∠BOC和∠COA

(1)求∠DOE的度數;

(2)當射線OC繞點O旋轉到OB的左側時如圖②(或旋轉到OA的右側時如圖③),ODOE仍是∠BOC和∠COA的平分線,此時∠DOE的大小是否和(1)中的答案相同?若相同,請選取一種情況寫出你的求解過程;若不相同,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

對于線段的垂直平分線我們有如下結論:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.即如圖,若PAPB,則點P在線段AB的垂直平分線上.

請根據閱讀材料,解決下列問題:

如圖,直線CD是等邊ABC的對稱軸,點DAB上,點E是線段CD上的一動點(點E不與點CD重合),連結AEBEABE經順時針旋轉后與BCF重合.

1)旋轉中心是點   ,旋轉了   (度);

2)當點E從點D向點C移動時,連結AF,設AFCD交于點P,在圖中將圖形補全,并探究APC的大小是否保持不變?若不變,請求出APC的度數;若改變,請說出變化情況.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列解題過程:

計算:(-5)÷×20.

解:原式=(-5)÷×20 (第一步)

=(-5)÷(-1) (第二步)

=-5.   (第三步)

(1)上述解題過程中有兩處錯誤:

第一處是第________錯誤的原因是__________________________

第二處是第________錯誤的原因是_______________________

(2)把正確的解題過程寫出來.

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【題目】為了解學生體育訓練的情況,某市從全市九年級學生中隨機抽取部分學生進行了一次體育科目測試(把成績結果分為四個等級:A級:優秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息解答下列問題:
(1)求本次抽樣測試的學生人數;
(2)求扇形圖中∠α的度數,并把條形統計圖補充完整;
(3)該市九年級共有學生9000名,如果全部參加這次體育測試,則測試等級為D的約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在矩形ABCD中,AB10 cmBC8 cm.P從點A出發,沿A→B→C→D的路線運動,到點D停止;點Q從點D出發,沿D→C→B→A的路線運動,到點A停止.若點P、點Q同時出發,點P的速度為每秒1 cm,點Q的速度為每秒2 cma秒時,點P、點Q同時改變速度,點P的速度變為每秒b cm,點Q的速度變為每秒d cm.圖②是點P出發x秒后APD的面積S1(cm2)與時間x()的函數關系圖象;圖③是點Q出發x秒后AQD的面積S2(cm2)與時間x()的函數關系圖象

(1)參照圖②,求ab及圖②中c的值;

(2)d的值;

(3)設點P離開點A的路程為y1(cm),點Q到點A還需要走的路程為y2(cm),請分別寫出改變速度后,y1y2與出發后的運動時間x()的函數關系式,并求出點P、點Q相遇時x的值;

(4)當點Q出發__ __秒時,點Q的運動路程為25 cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列等式成立的是( )

A. -a-b2+a-b2=-4ab B. -a-b2+a-b2=a2+b2

C. -a-b)(a-b=a-b2 D. -a-b)(a-b=b2-a2

【答案】D

【解析】解析:∵-a-b2+a-b2=a+b2+a-b2=a2+2ab+b2+a2-2ab+b2=2a2+2b2

∴選項A與選項B錯誤;

-a-b)(a-b=-a+b)(a-b=-a2-b2=b2-a2∴選項C錯誤,選項D正確.

故選D.

型】單選題
束】
8

【題目】x=1y=x2+4xy+4y2的值是

A. 2 B. 4 C. 32 D. 12

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線SN與直線WE相交于點O,射線ON表示正北方向,射線OE表示正東方向.已知射線OB的方向是南偏東,射線OC的方向是北偏東,且的角與的角互余.

(1)①若m=50,則射線OC的方向是________

②圖中與∠BOE互余的角有__________,與∠BOE互補的角有__________

(2)若射線OA是∠BON的平分線,則∠BOS與∠AOC是否存在確定的數量關系?如果存在,請寫出你的結論以及計算過程;如果不存在,請說明理由.

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