【題目】如圖,拋物線 交
軸于
兩點,交
軸于點
,
.
(Ⅰ)求拋物線的解析式;
(Ⅱ)若 是拋物線的第一象限圖象上一點,設點
的橫坐標為m,
點 在線段
上,CD=m,當
是以
為底邊的等腰三角形時,求點
的坐標;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否存在拋物線上一點 ,使
,若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】解:(Ⅰ) ∵當 =0時,
=4,
∴C(0,4) ,OB=4OA, CBO=45°
∴OC=OB=4, OA=1 A(-1,0) ,B(4,0)
設 , 解得:
=-1,
(Ⅱ) 設P(m,-m2+3m+4),PCD是以CD為底邊的等腰三角形時,過點P作PE⊥CD于E,CD=m CE=DE,OE=4-
m,
∴4- m=-m2+3m+4 m>0 m=
∴P( ,
)
(Ⅲ)假設存在,過點P作PE⊥CD于點E,且交CB于H,過點P作PF⊥AB于F,
P( ,
)這時CD=3.5 ,D(0,0.5)
可求出直線PD的解析式: 可知直線PD 過點A(-1,0)
若設∠APQ2=∠BCP= ∠CPE=∠EPA=∠PAB=
,
CBO=
CHE= 45°,
又 CHE=
+
∴ +
=45°=
EPG =
PGF
∴PF=FG= ,OG=
-
=
∴G( ,0), 可求出直線PG的解析式:
由
解得x1 = , x2=
(舍去)
∴ Q2( ,
)
作點G關于直線AP的對稱點S,
由于PD的解析式:
∴設GS的解析式: 過點G,得出
=
,
, 聯立得:
,解得:
求出點K( ,
)
∵點K為SG的中點,求出S( ,
) P(
,
) ∴PS的解析式為:
∴ ,解得:
(舍去) ,
,
∴Q1( ,
)
【解析】(Ⅰ) 利用當 x =0時, y =4,可知C(0,4),結合∠ CBO=45°,得出B(4,0),利用待定系數法即可求出解析式.
(Ⅱ) 根據題意可設P(m,-m2+3m+4),利用等腰三角形的性質得解.
(Ⅲ)充分利用 ∠ PCB = ∠ APQ ,利用交點聯立函數解析式為方程組,解出點Q的坐標,此小題注意不要丟情況.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點,連接AD,線段AD繞點A順時針旋轉α到AE,過點E作BC的平行線,交AB于點F,連接DE,BE,DF.
(1)求證:BE=CD;
(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們可以通過類比聯想,引申拓展研究典型題目,可達到解一題知一類的目的,下面是一個案例,請補充完整
原題:如圖1,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,連接EF,則EF=BE+DF,試說明理由.
(1)思路梳理
∵AB=AD,
∴把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,可使AB與AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,點F、D、G共線.
根據 , 易證△AFG≌ , 得EF=BE+DF.
(2)類比引申
如圖2,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°點E、F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,則當∠B與∠D滿足等量關系時,仍有EF=BE+DF.
(3)聯想拓展
如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC應滿足的等量關系,并寫出推理過程.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校在落實國家“營養餐”工程中,選用了A,B,C,D種不同類型的套餐.實行一段時間后,學校決定在全校范圍內隨機抽取部分學生對“你喜歡的套餐類型(必選且只選一種)”進行問卷調查,將調查情況整理后,繪制成如圖所示的兩個統計圖.
請你根據以上信息解答下列問題:
(1)在這次調查中,一共抽取了名學生;
(2)請補全條形統計圖;
(3)如果全校有1200名學生,請你估計其中喜歡D套餐的學生的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P在第一象限,⊙P與x軸相切于點Q,與y軸交于M(0,2),N(0,8)兩點,則點P的坐標是( )
A.(5,3)
B.(3,5)
C.(5,4)
D.(4,5)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,P是對角線AC上任一點(不與A,C重合),連接BP,DP,過P作PE∥CD交AD于E,過P作PF∥AD交CD于F,連接EF.
(1)求證:△ABP≌△ADP;
(2)若BP=EF,求證:四邊形EPFD是矩形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,任意四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA上的點,對于四邊形EFGH的形狀,某班學生在一次數學活動課中,通過動手實踐,探索出如下結論,其中錯誤的是( )
A.當E,F,G,H是各邊中點,且AC=BD時,四邊形EFGH為菱形
B.當E,F,G,H是各邊中點,且AC⊥BD時,四邊形EFGH為矩形
C.當E,F,G,H不是各邊中點時,四邊形EFGH可以為平行四邊形
D.當E,F,G,H不是各邊中點時,四邊形EFGH不可能為菱形
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com