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【題目】如圖1,E為邊長為1的正方形ABCD中CD邊上的一動點(不含點C、D),以BE為邊作圖中所示的正方形BEFG.

(1)求∠ADF的度數;
(2)如圖2,若BF交AD于點H,連接EH,求證:HB平分∠AHE;

(3)如圖3,連接AE、CG,作BM⊥AE于點M,BM交GC于點N,連接DN.當E在CD上運動時,求證:NC=NG.

【答案】
(1)解:如圖1,

過點F作FG⊥DG交CD的延長線于G,

∴∠EFG+∠FEG=90°,

∵∠FEG+∠BEC=90°,

∴∠EFG=∠BEC,

在△BCE和△EGF中,

∴△BCE≌△EGF,

∴BC=EG

∴EG=BC=CD

∴DG=CE=FG

∴△FDG為等腰直角三角形

∴∠FDA=45°


(2)解:如圖2,

延長EC至M,且使CM=AH,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=BC,∠BAH=∠BCM=90°,

在△ABH和△BCM中,

∴△ABH≌△CBM(SAS),

∴∠AHB=∠CMB,BH=BM,

∵BE是正方形BEFG的對角線,

∴∠EBH=45°,

∴∠ABH+∠CBE=45°,

∴∠EBM=∠CBM+∠CBE=45°,

∴∠EBH=∠MBE,

在△BEH和△BEM中,

∴△BEH≌△BEM(SAS)

∴∠BHE=∠BME,

∵∠AHB=∠CMB,

∴∠AHB=∠BHE,

∴HB平分∠AHE


(3)解:如圖3,

過點C作CP⊥BM于P,過點G作GQ⊥BM于Q,

∵∠ABM+∠CBM=90°,∠BCP+∠CBM=90°

∴∠ABM=∠BCP,

在△CPB和△BMA中,

∴△CPB≌△BMA,

∴CP=BM,

同理:△BQG≌△EMB,

∴GQ=BM,

∴CP=GQ=BM

在△CPN和△GQN中,

∴△CPN≌△GQN(AAS)

∴NC=NG


【解析】(1)先利用同角的余角相等得∠EFG=∠BEC,從而判斷出△BCE≌△EGF,即可EG=BC=CD進而得出△FDG為等腰直角三角形即可;(2)同(1)的方法判斷△ABH≌△CBM,△BEH≌△BEM進而得出∠AHB=∠BHE即可;(3)同(1)的方法判斷△CPB≌△BMA,△BQG≌△EMB,進而得CP=GQ=BM,又得△CPN≌△GQN得出NC=NG。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解余角和補角的特征的相關知識,掌握互余、互補是指兩個角的數量關系,與兩個角的位置無關.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,∠EAD∠BAF

(1)試說明:△CEF為等腰三角形;

(2)猜測CECF的和與□ABCD的周長有何關系,并說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD在第一象限內,邊BC與x軸平行,A,B兩點的縱坐標分別為3,1,反比例函數y= 的圖象經過A,B兩點,則菱形ABCD的面積為( )

A.2
B.4
C.2
D.4

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【題目】如圖,ABCDCF平分∠ECDHCCF交直線ABHAG平分∠HAEHCGEJAGCFJ,∠AEC80°,則下列結論正確的有(  )個.

①∠BAE+ECD80°;②CG平分∠ICE;③∠AGC140°;④∠EJC﹣∠AGH90°

A.1B.2C.3D.4

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【題目】如圖,已知平面直角坐標系中,A點坐標為(﹣44),B(﹣40C13),解答下列各題:

1)按題中所給坐標在圖中畫出ABC并直接寫出ABC的面積;

2)畫出ABC先向右平移5個單位長度再向下平移3個單位長度的A'B'C',并直接寫出A'BC'的坐標;

3)直接寫出ABC按照(2)問要求平移到A'B'C'的過程中,ABC所掃過的圖形的面積.

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【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+bx+e與x軸交于點A(﹣3,0)、點B(9,0),與y軸交于點C,頂點為D,連接AD、DB,點P為線段AD上一動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,過點P作BD的平行線,交AB于點Q,連接DQ,設AQ=m,△PDQ的面積為S,求S關于m的函數解析式,以及S的最大值;

(3)如圖2,拋物線對稱軸與x軸交與點G,E為OG的中點,F為點C關于DG對稱的對稱點,過點P分別作直線EF、DG的垂線,垂足為M、N,連接MN,直接寫出△PMN為等腰三角形時點P的坐標.

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【題目】1)如圖1,在四邊形中,分別是的中點,連接并延長,分別與的延長線交于點,證明:

請將證明的過程填寫完整:

證明:連接,取的中點,連接

的中點,的中點,

_______________,同理:______________

2)運用上題方法解決下列問題:

問題一:如圖2,在四邊形中,相交于點分別是的中點,連接,分別交于點,請判斷的形狀,并說明理由;

問題二:如圖3,在鈍角中,點在上,分別是的中點,連接并延長,與的延長線交于點,連接,若是直角三角形且,求證:

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【題目】為弘揚中華傳統文化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經典大賽”.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經.比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.

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【題目】問題情境:如圖1,ABCD,PAB=130°,PCD=120°,求∠APC的度數.

小明的思路是:過PPEAB,通過平行線性質來求∠APC.

(1)按小明的思路,易求得∠APC的度數為_____度;

(2)問題遷移:如圖2,ABCD,點P在射線OM上運動,記∠PAB=α,PCD=β,當點PB、D兩點之間運動時,問∠APCα、β之間有何數量關系?請說明理由;

(3)(2)的條件下,如果點PB、D兩點外側運動時(點P與點O、B、D三點不重合),請直接寫出∠APCα、β之間的數量關系.

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