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在一次大規模的統計中發現英文文獻中字母E使用的頻率在0.105附近,而字母P使用的頻率大約為0.012,如果這次統計是可信的,那么下列說法正確嗎?試說明理由.

(1)在英文文獻中字母E出現的概率在10.5%左右,字母P出現的概率在1.2%左右;

(2)如果再去統計一篇約含500個字母的英文文獻,那么字母P出現的頻率一定會非常接近1.2%;

(3)在中國漢字拼音中,P使用的頻率也會在1.2%左右.

答案:略
解析:

解:(1)可以這樣說,當試驗次數很大時,可以用頻率估計概率的大小.

(2)不能這樣說.當試驗次數不夠大時,頻率不一定非常接近大規模統計中所發現的概率.

(3)不能這樣說,漢語拼音與英文文獻兩個試驗的條件不同,不一定能得出相同的結論.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

18、在一次大規模英文文獻的統計中,發現英文字母A出現的機會在0.091左右.如果這次調查是可信的,那么再去統計一篇約為300字的英文文獻,可以說字母A出現的頻率會非常接近9.1%嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

24、為了讓學生了解環保知識,增強環保意識,某中學舉行了一次大規模的“環保知識競賽”,初中三個年級共有900名學生參加了初賽,為了解本次初賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計.

(一)請你根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
(1)填充頻率分布表中的空格:
(2)補全頻率分布直方圖:
(3)在該問題中的樣本容量是多少?答:
50

(4)全體參賽學生中,競賽成績落在哪組范圍內的人數最多?(不要求說明理由)答:
80.5-90.5

(5)若成績在80分以上(不含80分)為優良,則該成績優良的約為多少人?答:
28

(二)初中三個年級根據初賽成績分別選出了10名同學參加決賽,這些選手的決賽成績(滿分為100分)如下表所示:

(6)請你填寫下表:

(7)請從以下兩個不同的角度對三個年級的決賽成績進行分析:
<1>從平均數和眾數相結合看(分析哪個年級成績好些).
<2>從平均數和中位數相結合看(分析哪個年級成績好些).
(8)如果在每個年級參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認為哪個年級的實力更強一些?并說明理由.

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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:044

在一次大規模的統計中發現英文文獻中字母E使用的頻率在0.105附近,而字母P使用的頻率大約為0.012,如果這次統計是可信的,那么下列說法正確嗎?試說明理由.

(1)在英文文獻中字母E出現的概率在10.5%左右,字母P出現的概率在1.2%左右;

(2)如果再去統計一篇約含500個字母的英文文獻,那么字母P出現的頻率一定會非常接近1.2%;

(3)在中國漢字拼音中,P使用的頻率也會在1.2%左右.

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科目:初中數學 來源:期末題 題型:解答題

在一次大規模英文文獻的統計中,發現英文字母A出現的機會在0.091左右.如果這次調查是可信的,那么再去統計一篇約為300字的英文文獻,可以說字母A出現的頻率會非常接近9.1%嗎?為什么?

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