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使有意義的x的取值范圍是( )
A.x<2
B.x≤2
C.x≤2且x≠-1
D.x≥2且x≠-1
【答案】分析:根據二次根式和分式有意義的條件:被開方數大于等于0,分母不等于0,列不等式組求解.
解答:解:根據題意,得

解得x≤2且x≠-1.
故選C.
點評:本題考查的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開方數是非負數.
本題應注意在求得取值后,應排除在取值范圍內使分母為0的x的值.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2011-2012年重慶市九年級第一學期第二次月考數學卷 題型:填空題

 要使有意義,則x取值范圍是__________.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

要使數學公式有意義,則x取值范圍是________.

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 要使有意義,則x取值范圍是__________.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

要使有意義,則x值范圍是__________.

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科目:初中數學 來源:2011-2012年重慶市萬州中學九年級第一學期第二次月考數學卷 題型:填空題

要使有意義,則x取值范圍是__________.

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同步練習冊答案
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