【題目】一個四位數,記千位上和百位上的數字之和為x,十位上和個位上的數字之和為y,如果x=y,那么稱這個四位數為“和平數”.
例如:2635,x=2+6,y=3+5,因為x=y,所以2635是“和平數”.
(1)請判斷:3562 (填“是”或“不是”)“和平數”.
(2)直接寫出:最小的“和平數”是 ,最大的“和平數”是 ;
(3)如果一個“和平數”的個位上的數字是千位上的數字的兩倍,且百位上的數字與十位上的數字之和是14,求滿足條件的所有“和平數”.
【答案】(1)是;(2)1001,9999;(3)這個數為2864或4958.
【解析】
(1)用定義驗證x和y是否相等
(2)找最小和最大的單位數,注意千位數不能為0
(3)根據“和平數”定義,以及個數位之間的關系確定
解:(1)x=3+5=8,y=6+2=8
∵x=y
∴3562是“和平數”
∴答案:是這個
(2)最小的自然數為0,最大的單位數為9,但千位數字不能為0
∴最小的“和平數”為:1001
最大的“和平數”為:9999
(3)解:設這個“和平數”為
則d=2a,a+b=c+d,b+c=14
∴2c+a=14
∴a為偶數2,4,6(舍去),8(舍去),d=4,6,12(舍去),14(舍去),
①當a=2,d=4時 2c+a=14
∴c=6
∵b+c=14
∴b=8
②當a=4,d=8時 2c+a=14
∴c=5∵b+c=14
∴b=9
∴綜上所述:這個數為2864或4958
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某區九年級學生課外體育活動的情況,從該年級學生中隨機抽取了4%的學生,對其參加的體育活動項目進行了調查,將調查的數據進行統計并繪制成如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖.有下列結論:①被抽測學生中參加羽毛球項目的人數為30;②在本次調查中“其他”的扇形的圓心角的度數為36°;③估計全區九年級參加籃球項目的學生比參加足球項目的學生多20%;④全區九年級大約有1500名學生參加乒乓球項目.其中正確結論的個數是( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】如圖,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC=3∠BAD,記∠ADC=,∠ACG=
,∠AEF=
,則:(1)
__
(填“>”、“=”或“<”號);
(2)、
、
三者間的數量關系式是_______________.
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【題目】如圖,已知AD∥BC,∠3+∠4=180°,要證∠1=∠2,請完善證明過程,并在括號內填上相應依據:
∵AD∥BC(已知)
∴∠l=∠3( ),
∵∠3+∠4=180°(已知),
∴BE∥DF( ),
∴ = ( ).
∴∠1=∠2( ).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】上午8時,一條船從海島A出發,以15海里/時的速度向正北航行,10時到達海島B處,從A、B望燈塔C,測得∠BAC=60°,點C在點B的正西方向,海島B與燈塔C之間的距離是_____海里.
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【題目】如圖,點
在邊
上,
點
為邊
上一動點,連接
與
關于
所在直線對稱,點
分別為
的中點,連接
并延長交
所在直線于點
,連接
.當
為直角三角形時,
的長為_________ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線 與x軸交于兩點A(﹣4,0)和B(1,0),與y軸交于點C(0,2),動點D沿△ABC的邊AB以每秒2個單位長度的速度由起點A向終點B運動,過點D作x軸的垂線,交△ABC的另一邊于點E,將△ADE沿DE折疊,使點A落在點F處,設點D的運動時間為t秒.
(1)求拋物線的解析式和對稱軸;
(2)是否存在某一時刻t,使得△EFC為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
(3)設四邊形DECO的面積為s,求s關于t的函數表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥EF,∠C=90°,∠B,∠D,∠E三個角的大小分別是x,y,z則x,y,z之間滿足的關系式是( )
A. x+z=yB. x+y+═180°C. x+y﹣z=90°D. y+z﹣x=180°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一條線段AB平移一段距離后得到線段A’B’,連接AA’,BB’可以得到一個平行四邊形ABB’A’請據此回答下面問題:
在平面直角坐標系中有A點(1,0),B點(-2,1),C點(-1,-3),若坐標平面內存在點D,使得A,B,C,D四點恰好能構成一個平行四邊形,求D點的坐標.
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