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【題目】如圖所示,中,

從點開始沿邊向的速度移動,點點開始沿邊向點的速度移動.如果分別從同時出發,線段能否將分成面積相等的兩部分?若能,求出運動時間;若不能說明理由.

點沿射線方向從點出發以的速度移動,點沿射線方向從點出發以的速度移動,同時出發,問幾秒后,的面積為

【答案】(1) 線段不能將分成面積相等的兩部分;(2) 經過秒、秒或秒后,的面積為

【解析】

1)設經過x線段PQ能否將△ABC分成面積相等的兩部分根據面積之間的等量關系和判別式即可求解

2)分三種情況①點P在線段ABQ在線段CB上(0t4);②點P在線段ABQ在線段CB上(4t6);③點P在射線ABQ在射線CB上(t6);進行討論即可求解

1)設經過x線段PQ能將△ABC分成面積相等的兩部分

由題意知AP=xBQ=2xBP=6x6x2x=××6×8x26x+12=0

b24ac0此方程無解∴線段PQ不能將△ABC分成面積相等的兩部分

2)設t秒后PBQ的面積為1.分三種情況討論

①當點P在線段ABQ在線段CB上時此時0t4

由題意知6t)(82t)=1整理得t210t+23=0解得t1=5+(不合題意應舍去)t2=5

②當點P在線段ABQ在線段CB的延長線上時此時4t6由題意知6t)(2t8)=1整理得t210t+25=0解得t1=t2=5

③當點P在線段AB的延長線上Q在線段CB的延長線上時此時t6由題意知t6)(2t8)=1整理得t210t+25=0解得t1=5+t2=5(不合題意應舍去)

綜上所述經過5秒、5秒或5+秒后PBQ的面積為1

練習冊系列答案
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(2)補全條形統計圖;

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把方程①代入③得:2×3+y=5,∴y=-1①得x=4,所以,方程組的解為

請你解決以下問題:

(1)模仿小銘的整體代換法解方程組

(2)已知xy滿足方程組,求x2+4y2的值.

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根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)請求出該班的總人數;

(2)扇形統計圖中,D所在扇形的圓心角度數為   ,并補全條形統計圖;

(3)該班班委4人中,1人選修炫彩劇社,2人選修烹飪,1人選修游泳,老師要從這4人中任選2人了解他們對課程超市課程安排的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修炫彩劇社,1人選修烹飪的概率.

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