Question

13、把-2²，-（-1.2），0，（-1）¹⁰，-|-1.2|這五個數用“＜”號連接起來：

-2²＜-|-1.2|＜0＜（-1）¹⁰＜-（-1.2）

．

Answer 1

分析：先把這組數據進行化簡，然后在數軸上表示出各數，再用“＜”號把各數從左到右連接起來．

解答：解：這組數據可化為-4，1.2，0，1，-1.2，在數軸上表示為：

根據數軸的特點用“＜”號從左到右把各數連接為：
-2²＜-|-1.2|＜0＜（-1）¹⁰＜-（-1.2）．
故答案為：-2²＜-|-1.2|＜0＜（-1）¹⁰＜-（-1.2）．

點評：本題考查的是有理數的大小比較，引進數軸把數和形結合起來，利用數軸的特點比較有理數的大小是中學階段常用的方法．