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按要求的方法解下列一元二次方程.
(1)x2-16=0(直接開平方法)
(2)x2-4x-12=0(配方法)
(3)3(x-1)+2(x2-1)=0(因式分解法)
(4)2x2-4x-1=0(公式法)
(5)(你喜歡的方法)
【答案】分析:(1)移項,用直接開平方法;
(2)移項,在兩邊同時加上一次項系數一半的平方,用配方法解題;
(3)提公因式(x-1),用因式分解法解題;
(4)明確各項的系數,套用求根公式解題;
(5)移項后,左邊為完全平方式,右邊為0,用直接開平方法比較簡便.
解答:解:(1)移項,得x2=16
開平方,得x=±4;

(2)移項,得x2-4x=12
配方,得x2-4x+4=16
(x-2)2=16
開平方,得x-2=±4
解得x1=6,x2=-2;

(3)提公因式,得(x-1)[3+2(x+1)]=0
解得x1=1,x2=-;

(4)∵a=2,b=-4,c=-1
∴△=b2-4ac=24
x=
解得x1=,x2=;

(5)移項,得x2-2x+3=0
配方,得(x-2=0
解得:x1=x2=
點評:本題考查了解一元二次方程的幾種方法的靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2008年福建省福州一中高中招生(面向福州以外)綜合素質測試數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•藁城市一模)閱讀下列范例,按要求解答問題.
例:已知實數a,b,c滿足:,求a,b,c的值.
解:∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c,


將①代入②得:
整理得:t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0,∴t=0,c=-1
將t,c的值同時代入①得:.∴
以上解法是采用“均值換元”解決問題.一般地,若實數x,y滿足x+y=m,則可設,合理運用這種換元技巧,可順利解決一些問題.現請你根據上述方法試解決下面問題:
已知實數a,b,c滿足:a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求a,b,c的值.

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