【題目】二次函數圖象經過（﹣1，0），（3，0），（1，﹣8）三點，求此函數的解析式．
巧學巧練系列答案
課課練江蘇系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y＝ax2＋bx經過A（2，0），B（3，－3）兩點，拋物線的頂點為C，動點P在直線OB上方的拋物線上，過點P作直線PM∥y軸，交x軸于M，交OB于N，設點P的橫坐標為m．
（1）求拋物線的解析式及點C的坐標；
（2）當△PON為等腰三角形時，點N的坐標為 ；當△PMO∽△COB時，點P的坐標為 ；（直接寫出結果）
（3）直線PN能否將四邊形ABOC分為面積比為1：2的兩部分？若能，請求出m的值；若不能，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為深化義務教育課程改革，滿足學生的個性化學習需求，某校就“學生對知識拓展，體育特長、藝術特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調查（每人選報一類），繪制了如圖所示的兩幅統計圖（不完整），請根據圖中信息，解答下列問題：
（1）扇形統計圖中m的值為 ，n的值為 ；
（2）補全條形統計圖；
（3）在選擇B類的學生中，甲、乙、丙三人在乒乓球項目表現突出，現決定從這三名同學中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽，選中甲同學的概率是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】直線l1：y=k1x+b與直線l2：y=k2x在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示，則關于x的不等式k2x>k1x+b的解集為（ ）
A.x>3
B.x>－1
C.x<3
D.x<－1
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AB=BC，BE⊥AC于點E，AD⊥BC于點D，∠BAD=45°，AD與BE交于點F，連接CF．
（1）求證：BF=2AE；
（2）若CD= 
，求AD的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知⊙O為△ABC的外接圓，BC為直徑，點E在AB上，過點E作EF⊥BC，點G在FE的延長線上，且GA＝GE.
(1) 求證：AG與⊙O相切；
(2)若AC＝5，AB＝12，BE＝
，求線段OE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知等腰三角形ABC的底角為30°，以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D，DE 是⊙O的切線，連結OD，OE
（1）求證：∠DEA=90°；
（2）若BC=4，寫出求 △OEC的面積的思路.
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