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現有一張紅卡紙和一把剪刀,請你先通過適當的操作,再用剪刀將卡紙裁剪成若干部分,使其中一部分展開后成為右圖所示的“喜喜”.(先簡要敘述操作過程,再畫圖說明裁剪方法)說明:如果你能通過適當的操作后裁剪出右圖,即可得滿分6分;方法巧妙,裁剪簡捷的,還可以得到2~4分的加分,當然全卷滿分不超過100分,就看你的啰!
分析:根據雙喜是軸對稱圖形的特點,把正方形的紅紙對折一次,再對折一次,然后把空白處剪去,展開即可得到如圖所示的雙喜圖案.
解答:解:如圖所示,把正方形的紅紙對折一次,出現折痕l1,
再對折一次,出現折痕l2,然后根據圖形剪去空白處的紅紙.
裁剪方法:(1)在邊沿與一層折痕重合的一邊從上邊剪掉一個小長方形,再往下繼續剪掉兩個小正方形,
(2)在三層折痕處剪掉一個小長方形,
(3)在邊沿與一層折痕重合的一邊繼續剪掉一個小長方形,
(4)在三層折痕處繼續剪掉一個小長方形.
展開即可得到如圖所示的雙喜圖案.
點評:本題主要考查了應用于設計作圖,主要利用了軸對稱的性質,根據軸對稱的性質觀察出圖形是經過兩次折疊剪出的圖案是解題的關鍵,本題難度不大但較麻煩.
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

現有一張紅卡紙和一把剪刀,請你先通過適當的操作,再用剪刀將卡紙裁剪成若干部分,使其中一部分展開后成為右圖所示的“喜喜”.

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