，求x2+3xy-4y2的值.
(2)已知
，求m-20012的值.
同步練習強化拓展系列答案科目：初中數學 來源：2012屆江西省奉新二中九年級上學期第一次月考數學試卷（帶解析） 題型：解答題
先閱讀再化簡求值：
（1）在化簡
的過程中。小張和小李的化簡結果不一樣：小張的化簡過程如下：
原式=
小李的化簡過程如下：
原式=
請判斷誰的化簡結果是正確的，誰的化簡結果是錯誤的，并說明理由？
（2）請你利用上面所學的方法,化簡求值：已知
，求x2+2x-3的值.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2011-2012學年江西省九年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
先閱讀再化簡求值：
（1）在化簡
的過程中。小張和小李的化簡結果不一樣：小張的化簡過程如下：
原式=
小李的化簡過程如下：
原式=
請判斷誰的化簡結果是正確的，誰的化簡結果是錯誤的，并說明理由？
（2）請你利用上面所學的方法,化簡求值：已知
，求x2+2x-3的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
∴
∴
(2)∵
∴
∴
∴m-20012=2002
,求x2－3xy＋y2的值.
,求x2－3xy＋y2的值.
，求a2b+ab2的值；
，求x2+xy+y2的值．