【題目】如圖,在數軸上點對應的數為
,點
對應的數為8,點
對應的數為
,
為原點.
(1)兩點的距離是_____;
(2)若點以每秒5個單位長度的速度沿數軸正方向運動,則2秒時
,
兩點的距離是_____;
(3)若點都以每秒4個單位長度的速度沿數軸正方向運動,而點
不動,
秒時,
中有一點是三點所在線段的中點,求
的值.
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【題目】已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.
(1)試說明GD∥CA;
(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠ACB的度數.
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【題目】如圖是某月的月歷,用如圖恰好能完全遮蓋住月歷表中的五個數字,設帶陰影的“”形中的5個數字的最小數為a.
請用含a的代數式表示這5個數;
這五個數的和與“
”形中心的數有什么關系?
蓋住的5個數字的和能為105嗎?為什么?
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點O是邊BC的中點,連接AO并延長,交DC延長線于點E,連接AC,BE.
(1)求證:四邊形ABEC是平行四邊形;
(2)當∠D=50°,∠AOC=100°時,判斷四邊形ABEC的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,已知:∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB=6,AC=3,則BE=_____.
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【題目】如圖, 已知等邊三角形ABC中,點D,E,F分別為邊AB,AC,BC的中點,M為直線BC上一動點,△DMN為等邊三角形(點M的位置改變時, △DMN也隨之整體移動) .
(1)如圖①,當點M在點B左側時,請你判斷EN與MF有怎樣的數量關系?點F是否在直線NE上?都請直接寫出結論,不必證明或說明理由;
(2)如圖②,當點M在BC上時,其它條件不變,(1)的結論中EN與MF的數量關系是否仍然成立?若成立,請利用圖②證明;若不成立,請說明理由;
(3)若點M在點C右側時,請你在圖③中畫出相應的圖形,并判斷(1)的結論中EN與MF的數量關系是否仍然成立?若成立?請直接寫出結論,不必證明或說明理由.
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【題目】(題文)如圖,某數學活動小組為測量學校旗桿AB的高度,從旗桿正前方2m處的點C出發,沿斜面坡度i=1∶
的斜坡CD前進4m到達點D,在點D處安置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得儀器的高DE為1.5 m.已知A,B,C,D,E在同一平面內,AB⊥BC,AB∥DE.求旗桿AB的高度.(參考數據:sin37°≈
,cos37°≈
,tan37°≈
,計算結果保留根號)
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【題目】為發展校園足球運動,某縣城區四校決定聯合購買一批足球運動裝備,市場調查發現:甲、乙兩商場以同樣的價格出售同種品牌的足球隊服和足球,已知每套隊服比每個足球多50元,兩套隊服與三個足球的費用相等,經洽談,甲商場優惠方案是:每購買十套隊服,送一個足球;乙商場優惠方案是:若購買隊服超過80套,則購買足球打八折.
(1)求每套隊服和每個足球的價格是多少?
(2)若城區四校聯合購買100套隊服和a個足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費用;
(3)假如你是本次購買任務的負責人,你認為到哪家商場購買比較合算?
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