【題目】﹣（﹣2）的值是（ ）
A.﹣2
B.2
C.±2
D.4
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】某種鯨的體重約為136000kg,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為（ ）
A. 1.36×105 B. 136×103 C. 1.36×103 D. 13.6×104
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉出一個反例．
（1）等角的余角相等；
（2）平行線的同旁內角的平分線互相垂直；
（3）和為180°的兩個角叫做鄰補角．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】(1)如圖所示，已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC，求∠MON的度數(shù)；
(2)如果(1)中∠AOB＝α，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；
(3)如果(1)中∠BOC＝β(β為銳角)，其他條件不變，求∠MON的度數(shù)；
(4)從(1)(2)(3)的結果中你能看出什么規(guī)律？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】彈簧掛上適當?shù)闹匚锖髸匆欢ǖ囊?guī)律伸長，已知一彈簧的長度
（cm）與所掛物體的質量
（kg）之間的關系如下表：
所掛物體的質量 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧的長度 | 15 | 15.6 | 16.2 | 16.8 | 17.4 | 18 | 18.6 |
（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？
（2）寫出
與
之間的關系式；
（3）當物體的質量逐漸增加時，彈簧的長度怎樣變化？
（4）當所掛物體的質量為11.5kg時，求彈簧的長度。
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】
如圖，點B，F，C，E在直線l上（F，C之間不能直接測量），點A，D在l異側，測得AB=DE，AC=DF，BF=EC.
（1）求證：△ABC≌△DEF；
（2）指出圖中所有平行的線段，并說明理由.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，ABCD中，AB=2，AD=1，∠ADC=60°，將ABCD沿過點A的直線l折疊，使點D落到AB邊上的點D′處，折痕交CD邊于點E．
（1）求證：四邊形BCED′是菱形；
（2）若點P時直線l上的一個動點，請計算PD′+PB的最小值．
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