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【題目】如圖,在中,,點從點出發以每秒2個單位的速度沿向終點運動,過點的垂線交折線于點,當點不和的頂點重合時,以為邊作等邊三角形,使點和點在直線的同側,設點的運動時間為(秒).

1)求等邊三角形的邊長(用含的代數式表示);

2)當點落在的邊上時,求的值;

3)設重合部分圖形的面積為,求的函數關系式;

4)作直線,設點關于直線的對稱點分別為,直接寫出的值.

【答案】1;(2;(3;(4的值為秒或秒.

【解析】

1)分兩種情況討論:當點Q在線段AC上時,當點Q在線段BC上時,根據30度的直角三角形的性質或特殊的三角函數列式可得結論;

2)根據PQ=PM,列出關于t的方程即可解答;

3)分三種情況:①當時,QAC上,如圖2,△PQM與△ABC重合部分圖形是等邊△PMQ

②當時,QBC上,如圖5,△PQM與△ABC重合部分圖形是四邊形PEDQ

③當時,QBC上,如圖4,△PQM與△ABC重合部分圖形是等邊△PMQ

根據面積公式可得結論;

4)分兩種情況:

①當QAC上時,如圖6,根據AC=AQ+CQ,列關于t的方程可得結論;

QBC上時,如圖7,根據CQ=Q'E=2PQ,列關于t的方程可得結論.

解:(1)由題意,得,在中,

,

,當點與點重合時,如圖①,

,

,

,即,當點在邊上時,如圖②,

當點在邊上時,如圖③,即,

中,

,

2)當點落在上時,如圖④,,

,

,

,

,

,

3)分三種情況:①當時,點上,如圖②,重合部分圖形是等邊

;

②當時,點上,如圖⑤,重合部分圖形是四邊形,

由(2)得,,

,

,,

,

,

③當時,點上,如圖④,重合部分圖形是等邊

綜上所述,的函數關系式為

4)分兩種情況:

①當點上時,如圖⑥,,延長、于同一點,

,

,

,

由對稱得:,

,中,,,

,

,

②當點上時,如圖⑦,當時,點上,連接,并延長、上同一點為,易得,

,由(2)知,

,由

解得,則的值為秒或秒.

練習冊系列答案
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【題目】定義:(一)如果兩個函數y1,y2,存在x取同一個值,使得y1y2,那么稱y1,y2為“合作函數”,稱對應x的值為y1,y2的“合作點”;

(二)如果兩個函數為y1y2為“合作函數”,那么y1+y2的最大值稱為y1,y2的“共贏值”.

1)判斷函數yx+2my是否為“合作函數”,如果是,請求出m1時它們的合作點;如果不是,請說明理由;

2)判斷函數yx+2my3x1|x|2)是否為“合作函數”,如果是,請求出合作點;如果不是,請說明理由;

3)已知函數yx+2myx2﹣(2m+1x+m2+4m3)(0x5)是“合作函數”,且有唯一合作點.

求出m的取值范圍;

若它們的“共贏值”為24,試求出m的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】當一個角固定不變,而某種圖形在該角的內部變化,則我們稱這個角為墻角.

1)如圖1,墻角=30°,如果AB=3,長度不變,在角內滑動,當OA=6時,則求出此時OB的長度.

2)如圖2,墻角=30°,如果在AB的右邊作等邊AB=3,長度不變,滑動過程中,請求出點O與點C的最大距離.

3)如圖3,墻角=時,如果點E一條邊上的一個點,=90°,其兩條邊與另一條邊交于點F與點D,求的最大值.

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【題目】已知函數為常數且)中,當時,;當時,.請對該函數及其圖像進行如下探究:

1)求該函數的解析式,并直接寫出該函數自變量的取值范圍:

2)請在下列直角坐標系中畫出該函數的圖像:

列表如下:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

y

描點連線:

3)請結合所畫函數圖象,寫出函數圖象的兩條性質

4)請你在上方直角坐標系中畫出函數的圖像,結合上述函數的圖像,寫出不等式的解集.

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【題目】某市教委為了讓廣大青少年學生走向操場、走進自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,啟動了學生陽光體育運動,其中有一項是短跑運動,短跑運動可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發力,因此張明和李亮在課外活動中報名參加了百米訓練小組.在近幾次百米訓練中,教練對他們兩人的測試成績進行了統計和分析,請根據圖表中的信息解答以下問題:

成績統計分析表

1)張明第2次的成績為__________秒;

2)請補充完整上面的成績統計分析表;

3)現在從張明和李亮中選擇一名成績優秀的去參加比賽,若你是他們的教練,應該選擇誰? 請說明理由.

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【題目】對于給定的兩個函數,我們把叫做這個兩個函數的積函數,把直線叫做拋物線的母線.

1)直接寫出函數的積函數;

2)點(1)中的拋物線上,過點垂直于軸的直線分別交此拋物線的母線于兩點(點不重合),設點的橫坐標為,求的值;

3)已知函數

①當它們的積函數自變量的取值范圍是,且當時,這個積函數的最大值是8,求的值以及這個積函數的最小值;

②當它們的積函數自變量的取值范圍是時,直接寫出這個積函數的圖象在變化過程中最高點的縱坐標之間的函數關系式.

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【題目】如圖①,正方形中,點是對角線的中點,點是線段(不與,重合)的一個動點,過點交邊于點

(1)求證:

(2)如圖②,若正方形的邊長為2,過于點,在點運動的過程中,的長度是否發生變化?若不變,試求出這個不變的值;若變化,請說明理由.

(3)如圖③,用等式表示線段之間的數量關系.

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【題目】已知拋物線與直線有兩個不同的交點.下列結論:①;②當時,有最小值;③方程有兩個不等實根;④若連接這兩個交點與拋物線的頂點,恰好是一個等腰直角三角形,則;其中正確的結論的個數是(

A.4B.3C.2D.1

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【題目】為了落實國務院的指示精神,地方政府出臺了一系列“三農”優惠政策,使農民收入大幅度增加.某農戶生產經銷一種農產品,已知這種產品的成本價為每千克20元,市場調查發現,該產品每天的銷售量y(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關系:. 設這種產品每天的銷售利潤為w元.

(1)求w與x之間的函數關系式;

(2)該產品銷售價定為每千克多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

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