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一列動車從甲地駛往乙地,一列快車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),行駛的時間為 x(h),兩車之間的距離為y (km) ,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進行以下探究:
小題1:甲、乙兩地之間的距離為           km;
小題2:請解釋圖中點 B的實際意義;
小題3:求動車和快車的速度;
小題4:求線段BC 所表示的 x與y 之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 x的取值范圍;
小題5:若第二列動車也從甲地出發(fā)駛往乙地,速度與第一列動車相同.在第一列動車與快車相遇20分鐘后,第二列動車與快車相遇.求第二列動車比第一列動車晚出發(fā)多少小時?

小題1:600
小題2:兩車相遇
小題3:動車速度為100,快車速度為200
小題4:y=300x—600  (2≤x≤3)
小題5:1/2
(1)明確實際意義,原點的表示的含義。甲、乙兩地之間的距離為600千米。
(2)根據(jù)實際意義:此時兩車距離為0所以表示的是兩車相遇。
(3)從圖上看甲乙兩車行駛完600千米共用時2小時,而動車由甲地到乙地共用時為了6小時。所以動車速度為:600÷6=100千米/小時。而快車速度為:600÷2-100=200千米/小時。
(4)C點表示的實際意義為快車恰好到站,此時用時為600÷200=3小時。而從相遇到快車到站共用時為3-2=1小時,此時兩車背向而行,所以相距為(100+200)×1=300千米
所以可得點B、C兩點坐標為(2,0)、(3,300)。此時把兩點代入y=kx+b可得y=300x—600  (2≤x≤3) 。
(5)1/3×300÷200="1/2"
答:晚出發(fā)半小時.
練習冊系列答案
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已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(1,-2)和Q(m,1)
小題1:求這兩個函數(shù)的關(guān)系式
小題2:在同一坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象回答:當x為何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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某校八年級舉行演講比賽,派了兩位老師去學(xué)校附近的超市購買筆記本作為獎品。經(jīng)過了解得知,該超市的A,B兩種筆記本的價格分別是12元和8元,他們準備購買這兩種筆記本共30本。
小題1:如果他們計劃用300元購買獎品,那么能買這兩種筆記本各多少本?
小題2:兩位老師根據(jù)演講比賽的設(shè)獎情況,決定所購買的A種筆記本的數(shù)量不少于B種筆記本數(shù)量的,如果設(shè)他們買A種筆記本n本,買這兩種筆記本共花費w元。
①請寫出w(元)關(guān)于n(本)的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量n的取值范圍;
②請你幫他們計算,購買這兩種筆記本各多少時,花費最少,此時的花費是多少元?

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直線y=kx+b與兩坐標軸的交點如圖所示,當y<0時,x的取值范圍是 ( )
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在同一直角坐標系中,函數(shù)y=kx-k與的圖像大致是(    )

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 直線y=-x+3與坐標軸所圍成的三角形的面積是_________

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如圖所示,某地區(qū)對某種藥品的需求量(萬件),供應(yīng)量(萬件)與價格x(元/件)分別近似滿足下列函數(shù)關(guān)系式:,需求量為0時,即停止供應(yīng);當時,該藥品的價格稱為穩(wěn)定價格,需求量稱為穩(wěn)定需求量.
小題1:求該藥品的穩(wěn)定價格與穩(wěn)定需求量.
小題2:價格在什么范圍內(nèi),該藥品的需求量低于供應(yīng)量?
小題3:由于該地區(qū)突發(fā)疫情,政府部門決定對藥品供應(yīng)方提供價格補貼來提高供貨價格,以利提高供應(yīng)量.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,需將穩(wěn)定需求量增加6萬件,政府應(yīng)對每件藥品提供多少元補貼,才能使供應(yīng)量等于需求量.

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一個矩形被直線分成面積為xy的兩部分,則yx之間的函數(shù)關(guān)系只可能是( ▲ )

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