已知，如圖，
是以線段
為直徑的
的切線，
交于點
，過點作弦
垂足為點
，連接
（1）仔細觀察圖形并寫出四個不同的正確結論：
①________，②________ ，③________，④____________
（不添加其它字母和輔助線，不必證明）；
（2）
=
，
=
，求的半徑
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
已知，如圖，
是以線段
為直徑的
的切線，
交于點
，過點作弦
垂足為點
，連接
．
1.仔細觀察圖形并寫出四個不同的正確結論：①________，②________ ，③________，④____________（不添加其它字母和輔助線，不必證明）
2.
=
，
=
，求的半徑
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科目：初中數學 來源： 題型：
是以線段
為直徑的
的切線，
交于點
，過點作弦
垂足為點
，連接
．
=
，
=
，求的半徑
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科目：初中數學 來源：2012屆江蘇響水初三第二次模擬數學試卷（帶解析） 題型：解答題
已知，如圖，
是以線段
為直徑的
的切線，
交于點
，過點作弦
垂足為點
，連接
．
【小題1】仔細觀察圖形并寫出四個不同的正確結論：①________，②________ ，③________，④____________（不添加其它字母和輔助線，不必證明）
【小題2】
=
，
=
，求的半徑
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年江蘇響水初三第二次模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知，如圖，
是以線段
為直徑的
的切線，
交于點
，過點作弦
垂足為點
，連接
．
1.仔細觀察圖形并寫出四個不同的正確結論：①________，②________ ，③________，④____________（不添加其它字母和輔助線，不必證明）
2.
=
，
=
，求的半徑
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等
是
是
中，
