如圖，已知
與
是兩個全等的直角三角形，較小銳角為30°，將這兩個三角形擺成如圖（1）所示的形狀，使點
在同一條直線上，且點
與點
重合，將圖（1）中的繞點順時針方向旋轉到圖（2）的位置，點
在
邊上，
交
于點
，則∠ECG= ▲ 。
科目：初中數學 來源： 題型：
與
是兩個全等的直角三角形，較小銳角為30°，將這兩個三角形擺成如圖（1）所示的形狀，使點
在同一條直線上，且點
與點
重合，將圖（1）中的繞點順時針方向旋轉到圖（2）的位置，點
在
邊上，
交
于點
，則∠ECG= ▲ 。
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科目：初中數學 來源：2011年桐鄉市五校八年級上學期期中考試數學卷 題型：填空題
如圖，已知
與
是兩個全等的直角三角形，較小銳角為30°，將這兩個三角形擺成如圖（1）所示的形狀，使點
在同一條直線上，且點
與點
重合，將圖（1）中的繞點順時針方向旋轉到圖（2）的位置，點
在
邊上，
交
于點
，則∠ECG= ▲ 。
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科目：初中數學 來源：2011年桐鄉市五校八年級上學期期中考試數學卷 題型：填空題
如圖，已知
與
是兩個全等的直角三角形，較小銳角為30°，將這兩個三角形擺成如圖（1）所示的形狀，使點
在同一條直線上，且點
與點
重合，將圖（1）中的繞點順時針方向旋轉到圖（2）的位置，點
在
邊上，
交
于點
，則∠ECG= ▲ 。
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知
與
是兩個全等的直角三角形，量得它們的斜邊長為10cm，較小銳角為30°，將這兩個三角形擺成如圖（1）所示的形狀，使點
在同一條直線上，且點
與點
重合，將圖（1）中的繞點順時針方向旋轉到圖（2）的位置，點
在
邊上，
交
于點
，則線段
的長為 cm （保留根號）．
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