【題目】如圖,在某一路段,規定汽車限速行駛,交通警察在此限速路段的道路上設置了監測區,其中點C、D為監測點,已知點C、D、B在同一直線上,且AC⊥BC,CD=400米,tan∠ADC=2,∠ABC=35°
(1)求道路AB段的長(結果精確到1米)
(2)如果道路AB的限速為60千米/時,一輛汽車通過AB段的時間為90秒,請你判斷該車是否是超速,并說明理由;參考數據:sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,
,
,點
,
分別在邊
,
上,
,連接
,
.動點
在
上從點
向終點
勻速運動,同時,動點
在射線
.上從點
沿
方向勻速運動,當點
運動到EF的中點時,點
恰好與點
重合,點
到達終點時,
,
同時停止運動.
(1)求的長.
(2)設,
,求
關于
的函數表達式,并寫出自變
的取值范圍.
(3)連接,當
與
的一邊平行時,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為
、
、
.
(1)點關于坐標原點
對稱的點的坐標為______;
(2)將繞著點
順時針旋轉
,畫出旋轉后得到的
;
(3)在(2)中,求邊所掃過區域的面積是多少?(結果保留
).
(4)若、
、
三點的橫坐標都加3,縱坐標不變,圖形
的位置發生怎樣的變化?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,短途旅行日趨火爆.我市某旅行社推出“遼陽—葫蘆島海濱觀光一日游”項目,團隊人均報名費用y(元)與團隊報名人數x(人)之間的函數關系如圖所示,旅行社規定團隊人均報名費用不能低于88元.旅行社收到的團隊總報名費用為w(元).
(1)直接寫出當x≥20時,y與x之間的函數關系式及自變量x的取值范圍;
(2)兒童節當天旅行社收到某個團隊的總報名費為3000元,報名旅游的人數是多少?
(3)當一個團隊有多少人報名時,旅行社收到的總報名費最多?最多總報名費是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE是兩個不全等的等腰直角三角形,其中點B與點D是直角頂點,現固定△ABC,而將△ADE繞點A在平面內旋轉.
(1)如圖1,當點D在CA延長線上時,點M為EC的中點,求證:△DMB是等腰三角形.
(2)如圖2,當點E在CA延長線上時,M是EC上一點,若△DMB是等腰直角三角形,∠DMB為直角,求證:點M是EC的中點.
(3)如圖3,當△ADE繞點A旋轉任意角度時,線段EC上是否都存在點M,使△BMD為等腰直角三角形,若不存在,請舉出反例;若存在,請予以證明.
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿AF折疊,使點D落在BC邊的點E處,過點E作EG∥CD交AF于點G,連接DG.
(1)求證:四邊形EFDG是菱形;
(2)求證:EG2=GF
AF;
(3)若AB=4,BC=5,求GF的長.
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【題目】如圖,直線與x軸,y軸分別交于點
,B.點
是線段
上一點,作直線
.
(1)若,求直線
的函數解析式;
(2)當時,求
面積的取值范圍;
(3)若平分
,記
的周長為m,
的周長為n,求
的值.
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【題目】將一段拋物線向右依次平移3個單位,得到第2,3,4段拋物線,設這四段拋物線分別為
,若直線
與第四段拋物線
有唯一公共點,則
的取值范圍是( )
A.B.
C.
或
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是小星同學設計的“過直線外一點作已知直線的平行線”的尺規作圖過程: 已知:如圖,直線 l 和直線 l 外一點 A
求作:直線 AP,使得 AP∥l
作法:如圖
①在直線 l 上任取一點 B(AB 與 l 不垂直),以點 A 為圓心,AB 為半徑作圓,與直線 l
交于點 C.
②連接 AC,AB,延長 BA 到點 D;
③作∠DAC的平分線AP.
所以直線AP就是所求作的直線,
根據小星同學設計的尺規作圖過程,完成下面的證明證明:
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB_________(填推理的依據)
∵∠DAC 是△ABC 的外角,∴∠DAC=∠ABC+∠ACB
∴∠DAC=2∠ABC
∵AP 平分∠DAC,
∴∠DAC=2∠DAP
∴∠DAP=∠ABC
∴AP∥l_________(填推理的依據)
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