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【題目】已知RABDC中,∠C90°,AD、BE是角平分線,它們相交于PPFADPBC的延長線于F,交ACH.

(1)求證:AH+BDAB;

(2)求證:PFPA.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)首先計算出∠APB135°,進而得到∠BPD45°,然后再計算出∠FPB135°,然后證明△ABP≌△FBP,得∠F=∠CAD,然后證明△APH≌△FPD,進而得到AHFD,再利用等量代換可得結論.

(2)由△ABP≌△FBP可得PAPF.

證明(1)∵∠ACB90°

∴∠CAB+CBA90°

又∵ADBE分別平分∠BAC、∠ABC,

∴∠BAD+ABE(CAB+CBA)45°,

∴∠APB135°

∴∠BPD45°

又∵PFAD,

∴∠FPB90°+45°135°,

∴∠APB=∠FPB

在△ABP和△FBP中,

,

∴△ABP≌△FBP(ASA),

∴∠BAP=∠F

∵∠BAP=∠CAD

∴∠F=∠CAD,

在△APH和△FPD中,

,

∴△APH≌△FPD(ASA)

AHFD

又∵ABFB,

ABFD+BDAH+BD.

(2)證明:由(1)可知△ABP≌△FBP,

PAPF,

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形中,=4, =8,點邊上一點,且,點是邊上一動點,連接,,則下列結論:① ;②當時,平分 周長的最小值為15 ;④當時,平分.其中正確的個數有(

A.4B.3C.2D.1

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【題目】如圖所示,工人師傅做一個矩形鋁合金窗框分下面三個步驟進行:

(1)先截出兩對符合規格的鋁合金窗料(如圖①所示),使 .

(2)擺放成如圖②的四邊形,則這時窗框的形狀是平行四邊形,它的依據是____________.

(3)將直尺緊靠窗框的一個角(如圖③),調整窗框的邊框,當直角尺的兩條直角邊與窗框無縫隙時(如圖④,說明窗框合格,這時窗框是矩形,它的依據是_____________________.

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【題目】已知如圖是三個方向看到的一個幾何體的形狀.

(1)寫出這個幾何體的名稱;

(2)寫出它的側面展開的形狀;

(3)若從正面看到的高為10cm,從上面看到的三角形的三邊長都為4cm,求這個幾何體的側面積.

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【題目】一不透明口袋中裝有個紅球、個白球、個黃球,每個球除顏色外其他均相同.從這個口袋中同時摸出兩個球,發生概率最小的事件是摸到(

A. 都是紅球 B. 一個紅球,一個白球

C. 都是白球 D. 一個白球,一個黃球

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【題目】據我囯古代《周髀算經》記載,公元前1120年商高對周公說,將一根直尺折成一個直角,兩端連接得到一個直角三角形,如果勾是3,股是4,那么弦就等于5,后人概括為“勾三,股四、弦五”.3、4、5這樣為三邊長能構成直角三角形的三個正整數,稱為勾股數.

(應用舉例)

觀察34,5 5,12,13 7,24,25

可以發現這些勾股數的勾都是奇數,且從3起就沒有間斷過,并且勾為3時,股,弦;勾為5時,股,弦;

請仿照上面兩組樣例,用發現的規律填空:

1)如果勾為7,則股24=__________;弦25=___________.

2)如果勾用,且為奇數)表示時,請用含有的式子表示股和弦,則股=________;弦=_______.

3)繼續觀察①4,3,5;②6,8,10;③815,17;…,可以發現各組的第一個數都是偶數,且從4起也沒有間斷過.請你直接用為偶數且)的代數式來表示直角三角形的另一條直角邊和弦的長.

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【題目】一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時出發,設客車離甲地的距離為y1千米,出租車離甲地的距離為y2千米,兩車行駛的時間為x小時,y1y2關于x的函數圖像如下圖

所示:

1)根據圖像,直接寫出y1、y2關于x的函數關系式;

2)若兩車之間的距離為S千米,請寫出S關于x的函數關系式;

3)甲、乙兩地間有A、B兩個加油站,相距200千米,若客車進入A加油站時,出租車恰好進入B加油站,求A加油站離甲地的距離.

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【題目】(2016黑龍江省齊齊哈爾市)如圖,平面直角坐標系內,小正方形網格的邊長為1個單位長度,ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)

(1)畫出將ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的A1B1C1;

(2)畫出將ABC繞原點O順時針方向旋轉90°得到A2B2O;

(3)在x軸上存在一點P,滿足點PA1與點A2距離之和最小,請直接寫出P點的坐標.

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【題目】如圖,在鐵路線附近有兩個村莊,到鐵路的距離分別是,,垂足分別為,現在要在鐵路線旁建一個農副產品站E,使得E地到A、B兩地的距離相等.

1)請利用尺規作圖確定站的位置.(不寫作法,保留作圖痕跡)

2)求出長度.

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